Unit 4 单元话题满分范文必背-2023-2024学年九年级英语上册单元重难点易错题精练（牛津译林版）

学科网 学种网票创，让学日更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 Unit 4 Growing up 单元话题满分范文必背 一、材料作文 1,2022北京冬奥会，谷爱凌因超人的运动天赋、乐观的个性和不断挑战自我的形象，成功收获了众 多粉丝的喜爱。谷爱凌曾直言，生命里最高兴的东西是通过努力得到的。“谁是真正的偶像”话题被再度热议。 为此，21世纪英文报组织The Person I Admire Most'征文，请你选取以下其中一个材料写一篇新闻投稿。 Player!Student Scientist/doctor Gu Ailin(生于2003.9.3) Tu Youyou(生于1930.12.30) 兴趣广泛，如骑马、钢琴、滑雪等： 对植物利医药感兴趣，喜欢研究： 三岁学习滑雪并很快展现出天赋： 北京大学，努力学习，取得了优良的成绩： 2022年北京冬奥会获得两枚金牌：将于2022年秋季进 研究青蒿素，拯救上百万生命：中国首位诺贝尔 入斯坦福大学学习： 医学奖获得者： 品质：1自信 品质：1努力：亲自品尝测试药 2.… 2.耐心：从不抱怨工作的辛苦 3. 3. 参考词汇： 斯坦福大学：Stanford University:青蒿：sweet wormwood:青蒿素：artemisinin:诺贝尔医学奖：Nobel Prize in Medicine 要求： 1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称： 2表达清楚，语句通顺，意思连贯，书写规范： 3.词数不少于100. The Person I Admire Most 试卷第1页，共3页 学科网 学种闪票创，让学司更容易！ JP.ZX) 力推荐 【答案】例文 The Person I Admire Most The person I admire most is Gu Ailing.She is a player,also a student. Gu Ailing was bom on September 3,2003.She is 1.75 meters tall.She has many hobbies,such as horse riding,piano,skiing and so on.She studied skiing at the age of three and soon showed her talent.On the 2022 Beijing Winter Olympic Games,she won gold medals and one silver medal.She will enter Stanford University in the fall of 2022. She is self-confidence.brave self-conscious and self disciplined.I think Gu Ailing'achievement and talent are only part of it.Most of them are hard training and self disciplined.Ambition and love are the wings of Gu Ailing's success. 【详解】[总体分粉 ①题材：本文是一篇记叙文，叙述我心中的偶像： ②时态：时态为一般现在时、一般过去时和一殷将来时，叙述经历时用一殷过去时，叙述将于2022年秋 季进入斯坦福大学学习使用一般将米时： ③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中的提示要点，适当添加细节，并突出写作重 点。 写作步瓓 第一步，表明写作意图。开门见山说出心中的偶像是谁： 第二步，具体阐述写作内容，从出生、兴趣、经历等方面来叙述心中的偶像。 第三步，书写总结。描写她的品质和值得学习的地方，结束全文。 [亮点词门 ①be bomn on/in生于 ②and so on等等，及诸如此类 ③at the age of three三岁时 ④the wings of success成功的翅膀 [高分句型 ①The Person I Admire Most is Gu Ailing.(定语从句) ②I think Gu Ailing'achievement and talent are only part of it.(宾语从句) 2.每个人都有自己心目中的英雄或偶像，那么谁是你心目中的英雄呢？有哪些事迹？取得了哪些成 就？请你根据以下提示写一篇短文来描述一下！ 试卷第1页，共3页 6学科网 学种网票创，让学司更容易！ JP.ZX) 一力推荐 提示： DWhen and where was he born? ②What is he f