内容正文:
七年级下册期末综合习题
一、选择题
1.如图,∠1与∠2是()
b
02
A.对顶角
B.同位角
C.内错角
D.同旁内角
2.如果x>y,则下列变形中错误的是()
A.-2x>-2y
B.2x>2)
C.1+x>1+y
D.1-x<1-y
3如架/r=2
=是关于x,y的二元一次方程ar+y=1的解,那么a的值为()
A.-2
B.-1
C.0
D.1
4.在平面直角坐标系中,点P(-2,a)在第二象限,则a的值可能为()
A.1
B.0
C.-1
D.-2
5.大于-1、小于√5的整数中,绝对值最大的数是()
A.0
B.-1
C.-3
D.3
6.为了了解学校2000名学生周末完成作业所用时间,数学兴趣小组随机抽取了50名学生进行了调查,在
这个问题中,样本容量是()
A.50
B.被抽查的50名学生
C.2000D.2000名学生
7一个正数的两个平方根是m-2和m+10,则这个正数是()
A.-4
B.4
C.16
D.36
8.·下列命趣中,属于假命题的是()
A.两直线平行,同旁内角互补
B.两直线平行,内错角相等
C.两个锐角的和仍然是锐角
D.同位角相等,两直线平行
9.平面直角坐标系中,点Aa+3,2a-4在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示为()
B.
10.已知关于x的不等式组
x<2,
无解,则m的取值范围是()
x>m
A.m<2
B.m>2
C.m≥2
D.不能确定
二、填空题
11.点M(-6,5)到x轴的距离是
12.如图,∠1=26°,AB1CD,垂足为O,EF经过点O,则∠2的度数是
E、
13.一次数学测试后,某班50名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别为14,11,9,6,则第5
组的频率是
14.若√x-1+(y+3=0,则x-y的值为一
15.如图,AF∥BC,BA⊥CE,垂足为A,若∠B=48°,则∠EAF的度数为
A
三、解答趣
x+1-y+2
3
4
16.解方程组:
x-3y-3.19
4312
3(x-1<x+1
17.解不等式组:
)一x≥1·请利用数轴求不等式组的解集,
18.我市为加强学生的安全意识,组织了全市学生参加安全知识竞赛,为了解此次知识竞赛成绩的情况,
随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的不完整的统计表和统计图,如图所示,请根据图表
信息解答以下问题,
组别
成绩x分
频数
A组
60≤x<70
a
B组
70≤x<80
8
C组
80≤x<90
12
D组
90≤x<100
14
小须数人
1
14
B
12
10
35%
2
0
60708090100成级分
(Q①)一共抽取了个参赛学生的成绩:表中a=一:
(2)补全频数分布直方图:
(③)计算扇形统计图中“B”对应的圆心角度数:
(4若成绩不小于80分为“优等,那么我市12万学生中能获得“优秀的有多少人?
19.定义一种新运算“※”:规定m※n=am+br-mm,其中a,b为常数,且6※15=270,8※10=360,求
-2※1的值.
20.如图,己知∠4=∠A,∠1=∠3,则BD平分∠ABC吗?为什么?
21.大家知道√5是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此√5的小数部分不能全部写出来,但是根据
√的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分,所以它的小数部分可以写成√5-1,请
解答下面题目.
(①)7的整数部分是,
小数部分是一
(2)如果√3的小数部分是a,√10的整数部分是b,求a+b-√3的值:
(3)若8+√5=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y的值.
22.已知:如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:∠A=∠F.
D
E
41
G
2
23如图,直线BC,AF交于点E,AB∥CD,∠I=∠2,∠3=∠4.求证:4D∥BE.
D