内容正文:
每日一读享受高三之美
高三之美,在于专注;高三之美,在于拼搏;高三之美
在于梦想。
高三之美是黑色天幕上最闪亮的星,星光熠熠;高
三之美是花架上最美丽淡雅的海棠,清香宜人;高三之美
是歌唱舞台上的交响曲,催人奋进。高三之美离不开付出
的艰辛,今日洒下拼搏的汗水,明日必将开出灿烂之花
高三的我们只争朝夕,披荆斩棘,奋然前行。高三的我们
始终坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
文言文断句
☐什么叫断句
“句读之不知,惑之不解”
…“彼童子之师,授之书而习其句读者”。
韩愈《师说》
意思是:
“读书不会断句,有疑难问题就不能解决。”“习其句读”,就是教学
生断句。
由于中国古代没有标点符号,文章甚至一本书,都是一个汉字挨着一个汉字地
写下来的,历代以来都是各人各读,各自解释,元宋以后有了断句。所以前人读
书都要自己断句,常常在一句话的末了用“。”断开,叫“句”;在一句之内语
气停顿的地方用“、”断开,叫“读”。
断句趣谈
阔少年祈错向娶错妻
从前,有一位阔少爷,
常希望找个漂亮妻
子。某天,他收到媒人寄来的提亲信,并描述
那女子的样貌:“脚不大好头发没有麻
子”。阔少爷认为自己将会娶到一位“脚不
大好头发/没有麻子”的美人,非常高兴。
拜堂之日,阔少爷发现其妻奇丑无比,便找媒
人算帐。媒人说:“我没有说谎,早就告诉你
这女好:脚不大好头发没有麻子。是
你自已断错句,怎能怪我呢?
学习目标
·1、学习断句的方法
·2、用所学方法断句
文言断句方法
借助名词、代词断句
借助对话(引文)断句
借助虚词断句
●
四、
借助句式断句
●五、借助修辞断句
六、分析结构断句
断句方法一
借助名词、代词
如何进行断句
一、
借助名词、代词断句。
文言文中,名词常作主语、宾语、定语。断句时要
先找出名词或代词,如人名、地名、国名、朝代名、
官职名、器物名、动物名、植物名、时间等,因为
名词一般为文章陈述、描写、说明或议论的对象
名词(代词)一般用作句子的主语和宾语,在它们
的前后往往要进行断句。因此,找出文中反复出现
的名词或代词,就基本上可以断出句读了。
(一)常见代词基本有下面三种:
(1)人称代词:
第一人称代词:吾、我、予、余、愚、生、朕、孤、寡人、
臣、仆、妾:
第二人称代词:尔、汝、女、若、乃、而、子、君、公、阁
下、陛下、足下;
第三人称代词:之、其、彼、渠。
(②④)疑问代词
文言的疑问代词,问人的有“谁“孰“何”;
门事的有:“奚“胡“曷“恶“安“焉“何”等。