内容正文:
©2比较线段的长短
你认为顺序正确的是
基确在线>
A.①②③④
B.④①③②
知识点1线段的基本事实及两点之间的距离
C.④③①②
D.④②①③
1.如图,将一块三角形纸片剪去一部分后,发现
知识点4线段的中点
剩余的纸片(阴影部分)周长要比原三角形纸
5.已知C是线段AB上的一点,下列条件不能确
片的周长大,能正确解释这一现象的数学知识
定点C是AB的中点的条件是
()
是
A.AC=BC
B.AC-AB
C.AB=2CB
D.AB=AC+CB
6.如图,点C是线段AB的中点,点D是线段
BC的中点,如果AB=20cm,那么线段AD
第1题图
第2题图
等于
cm,
2.已知平面内A,B,C,D四点,如图,则B,C两点
之间的距离为
(
C D B
7.如图,A,B,C处有三棵树,且A,B,C三点在
A.线段AB与AC的长度之和
B.线段BD与CD的长度之和
同一直线上,点Q是线段AC的中点,BC=
C.线段BC的长度
2BQ.若BQ=3米,求AC的长
D.线段CD的长度
知识点2比较两条线段的长短
3.如图,用圆规比较两条线段A'B'和AB的长
短,其中正确的是
A'
(B)
A.A'B'>AB
B.A'B'=AB
C.A'B'<AB
D.A'B'≤AB
知识点3线段的尺规作图
4.已知:线段a,b.求作:线段AB,使得AB=a十2h.
4。
b
小明给出了四个步骤:
①在射线AM上画线段AP=a;
易错点由于点的位置不确定而出现漏解
②则线段AB=a十2b:
8.已知线段AB=8cm,在直线AB上画线段BC,使
③在射线PM上画线段PQ=b,QB=b:
它等于3cm,则线段AC=
cm.
④画射线AM.
七年级数学(上)·BS
万法见律家合固
13.如图,A,B,C,D四点在同一直线上
2
能力在线>
有
衣方
9.下列说法正确的是
(
(1)若AB=CD.
A.过A,B两点的直线的长度是A,B两点间
①比较大小:AC
BD(填“>”“=”或
的距离
“<”)
B.线段AB就是A,B两点间的距离
②若BC=AC,且AC=12cm,则AD的长
C.在连接A,B两点的所有线的长度中,最短
为
cm.
的是A,B两点间的距离
(2)若线段AD被点B,C分成了3:4:5三部
D.乘高铁从上海到北京要走1318千米,所以
分,且AB的中点M和CD的中点N之间的
上海站与北京站之间的距离是1318千米
距离是16cm,求AD的长
10.如图,C,B是线段AD上的两点,若AB=
CD,BC=2AC,则AC与CD的关系为()
A C
B D
A.CD=2AC
B.CD=3AC
C.CD=4AC
D.CD=5AC
11.已知线段AB=9cm,C是直线AB上的一点,且
BC=3cm,若点D是线段AB的中点,点E是
线段BC的中点,则线段DE=
cm.
12.已知线段a,b,利用尺规作图作线段AB,使
AB=2(a十b),写出作法,保留作图痕迹.
a
行所在线》培纯接实提升湖
14.(1)如图所示,点C在线段AB上,AC=4,
BC=6,点M,N分别是AC,BC的中点,求
线段MN的长:
(2)根据(1)中的计算过程和结果,设AC=a,
BC=b,其他条件不变,你能猜测出MN的长
度吗?若AC十BC=k,其他条件不变,则
MN的长度又等于多少?请用一句话表述你
所发现的规律。
A M C N B
第四章76
微专题8线段的计骨的四大技法
技法①和差关系法
长是
1.如图,D,E顺次为线段AB上的两点,AB=
(2)若AB=acm,BC=bcm,则线段MN的长
19,BE-DE=5,点C是AD的中点,则AE一
是
AC的值为
(3)若AB=mcm,求线段MN的长:
A c b E
2.如图,已知C,D是线段AB上的两点,且AC
(4)若点C是线段AB的延长线上的任意一
点,其他条件不变,请你用一句简短的话描述
=3AB,BD-号BC
你发现的结论
(1)图中一共有
条线段:
(2)若所有线段长度的总和为31,求AD的长
A
D B
技法2设元列方程法
技法4分类讨论法
3.如图,C,D是线段AB上两点,AC:CD:BD=
5.已知点A,B,C在同一条直线上,且AC=10,
2:43,点E是AB的中点,BD=12,求DE的长.
BC=6,点M,N分别是AC,BC的中点.
A C
E D
(1)画出符合题意的图形:
(2)依据(1)中的图形,求线段MN的长.
技法3整体求值法
4.如图,点C在AB的延长线上,点M,N分别
是AC和BC的中点
A MB N C
(1)若AB=6cm,BC=4cm,则线段MN的
七年级数学(上)·BS佑震在线
因为中=2,所以1山一12所以一气.所以AB-6.
后属在战
16,【观察显考】
14D
即号×8十号×2