(九)第四章 电磁振荡与电磁波-【相约名校】2023年高中物理选择性必修二同步单元素养测评领航卷

相约名校·高中同步单元素养测评领航卷·物理（九） 选择性必修第二册 第四章 电磁振荡与电磁波 考生注意： A,手机通过电磁波传递信息，而声波不属于电磁波 1.本试卷满分100分，考试时间75分钟。 B.电磁波可以在真空中传播，而声波只能在介质中传播 2.答题前，考生务必将密转线内的项目填写清楚。 C.电磁波和声波一禅都有干涉和衍射现象 3.请将选择题的答案填在非选择题前面的答题表中。 靠选择题 D.电磁波和声波在介质中的传播速度都是由介质决定的，与颜 题号 选择题 总分 合分人 复分人 11-12 13 14 15 率无关 得分 4,关于电磁波的产生和传播，下列说法中正确的是 A,变化的电场在它的周围产生变化的磁场 一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分，在每小题给出 B.均匀变化的电场在它的周围产生均匀变化的磁场 的四个选项中，只有一项是符合题目要求的， 1.下列关于磁场和电场的说法正确的是 C.电磁被在空气中传播时形成电场和破场相间的纵波 A.恒定的磁场能够在其周围空间产生恒定的电场 D,只要空间中某个区域有振荡的电场或磁场，就能产生电磁波 B,均匀变化的磁场能够在其周围空间产生恒定的电场 5,电磁波按波长由长到短的顺序排列在一起，形成了电磁波谱.下列 C,均匀变化的磁场能够在其周围空间产生均匀变化的电场 关于各种电磁波的产生和特点的说法正确的是 D.按正弦规律变化的磁场能够在其周围空间产生恒定的电场 A,伦琴射线是原子的内层电子受到激发而产生的 2.下列关于电磁波的说法正确的是 A.电磁被既可以在介质中传播，也可以在真空中传播 B.Y射线是原子的外层电子受激发产生的 B.电磁波可以发生折射，但不能发生衍射现象 C,在电磁波谱中，红外线，可见光，紫外线是原子的原子核受到 C,电磁波有的是横波，有的是纵波 激发产生的 D.麦克斯韦通过实验证明了电磁波的存在 D.紫外线比紫光更容易发生衍射现象 3,如图所示，手机是通过电磁波传递信息的，老师上课是通过声波传 6,如图甲所示，无线电波是由LC履荡电路产生的，在振荡电路中电 递信息的，关于二者比较的说法不正确的是 我 这是一道送 容器上的电荷量、电压，电场强度，电路中的电流，磁场能和电场能 分短…… 都会发生周期性变化.图乙是电容器两端电压U随时间1变化的 关系，下列说法正确的是 【单元测评卷·物理（九）人教版选择性必修第二册第1页（共4项）新教材】 电路产生的，振荡电路中的L和C均可调.若要使振荡的频率从 101.1MHz变为202.2Hz,期可以采用的办法有 A.在红时刻，电路中的电流最大 B.在时刻，电路中的磁场能最大 C.从至1妇时刻，电路中的电场能转化为磁场能 A.仅将电容减小到原来的 D.从t至t,时刻，电容器所带的电荷量不断增大 B.仅将电容增大到原来的2倍 二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分，在每小题给出 C.仅将线圈的电感增加到原来的4倍 的四个选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得石分，选对但 D,把线圈的电感和电容器的电容同时减小到原来的号 不全的得3分，有错选的得0分. 10.如图所示的LC振荡电路中，电容为10：F的电容器水平放置，一 7.手机是现代社会人们重要的信息交流工具，拿起手机通话，“天涯 个带电油滴恰好静止在两板中间，线圈的自感系数为1mH,则当 不再遥远，世界尽在耳边”.手机给人们带来很大的方便，下列关于 开关S闭合后，关于带电油滴的加速度说法正确的是 手机的说法正确的是 A.手机内，只有无线电接收装置，没有无线电发射装置 B.手机内，既有无线电接收装置，又有无线电发射装置 C.两个携带手机的人，必须通过固定的基地台转接，才能相互通话 A.从S闭合开始计时，经过罗×10·s,电容器内油滴的加速度 D.手机不停地辐射电磁波，晚上不宜把手机放在床头或者枕边 为g,方向向下 8.电磁波谱中，无线电波的波长最大，Y射线的波长最短，下列说法 B.从S闭合开始计时，经过×10-s,电容器内油滴的加速度 中正确的是 为2g,方向向下 A.在真空中，Y射线的波长最短但传播速度最大 C.油滴向下加速运动最后打在下板上 B.在真空中，无线电波的传播速度为3×10m/s D.油滴时而向上运动，时而向下运动，随LC电路周期性振荡 C.电磁波由真空进入介质，速度变小，频率不变 题号 1 2 5 6 7 8 9 10 D.Y射线波长最短，能量最大，衍射现象最明显 答案 9.交通广播电台的频率为101,1MHz,发射的电蓝波是由LC振荡 【单元测评卷·物理（九）人教版选择性必修第二册第2页（共4项）新教材】 三、实验探究题：本题共2个小题，共15分.将符合题意的答案填写 四、计算题：本题共3小题，共41分.解答应写出必要的文字说明、表 在题目