第三单元 第二章 第一节 种子的萌发-【探究在线】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂导学案(人教版)

2023-11-03
| 2份
| 3页
| 152人阅读
| 1人下载
荆州市南宇图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二章 被子植物的一生 ©第一节 种子的萌发 新知梳理 新深识提前然 2.干旱时,播种在土壤里的种子难以萌发,主要 原因是缺少 ( 一、种子萌发的环境条件 A.水分 B.空气 1.环境条件:适宜的 一定的 和 C.无机盐 D.适宜的温度 充足的 3.(中考·北部湾)学习种子萌发的条件后,某生 ◇易错易混◇ 物兴趣小组利用如图所示的装置探究种子萌 光照能影响某些植物种子的葫发,但大多数种子 发的外界条件,该探究实验的变量是( ) 的萌发与光照关系不大,无论在有光或无光条件下都 能正常萌发。 25U 10粒种了 10粒种子 水 二、种子萌发的自身条件 A.温度 B.水分 2.自身条件: 是完整而有活力的种子:饱 满的种子;发育成熟、度过休眠期的种子。 C.阳光 D.氧气 三、种子萌发的过程 知识点二 种子萌发的自身条件 吸水:首先要吸收 4.在外界条件适宜的情况下,下列种子能萌发的 是 A.超市购买的大米 转运: 中的营养物 B.存放一年的干小麦种子 3.萌发的过程 质转运给胚根、胚芽、胚轴 C.煮熟的花生种子 胚根→根 D.被昆虫咬坏了胚的种子 发育胚轴→茎和根连接的部分 知识点三种子萌发的过程 胚芽· 5.下列有关种子萌发的叙述,错误的是() 四、测定种子的发芽率 A.种子吸水后胚芽先生长 4.测定方法: 法。 B.菜豆种子出土后有两片绿色子叶 5.发芽率的计算公式: C.子叶出土后逐渐失去作用,最后脱落 发芽率= 发芽的种子数 供检测的种子数 ×100% D.种子萌发,营养物质转运过程中需要大量 6.测定结果:测定3次,取3次的 的水分 6.种子萌发过程中,胚芽将 ②基础达标> 基础识分美结 A.发育成根 知识点一 种子萌发的环境条件 B.发育成连接根和茎的部分 1.(中考·绵阳)在课外实践活动中,欢欢同学想 C.发育成茎和叶 尝试发黄豆芽。在发黄豆芽的过程中,下列环 D.脱落 境条件不是必需的是 知识点四测定种子的发芽率 A.适宜的温度 B.充足的光照 7.挑选适宜播种的种子时,需要测定种子的发芽 C.一定的水分 D.充足的空气 率,具体做法是 ( 39探究在线七年级生物(上) A.随机抓取10粒种子,发芽率超过90% 来的,[⑥]是由图甲中的[ ]发育而来的。 B.挑选100粒种子,发芽率超过95% (3)当图甲种子萌发时, 先突破种 C.挑选10粒种子,发芽率超过100% 皮,由[④] 提供所需营养物质。 D.随机抓取100粒种子,发芽率超过90% (4)图甲种子与玉米种子的区别是 3 能力训练》爱点知识强化然 4 素养提升》学科索养提升特 8.(中考·盘锦)为探究“大豆种子萌发的环境条 件”,某学生小组设计了如下实验。请预测3 11.[探究实践](中考·随州)袁隆平院士带领的 天后种子萌发数量最多的一组是 海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢 牢端在自己手中”的目标作出了卓越的贡献。 路用 路月 团队科研人员在25℃条件下,设计并实施了 A.25℃、千燥 B.0℃、水适量 系列实验,统计了两种水稻种子在不同浓度 的氯化钠溶液中的萌发率,得到的数据如图 的1 所示: 前发率() C.25℃、水适量 D.25℃、浸没在水中 1004100100100 97 9.(中考·福建)选取相同的绿豆种子40粒,清水 85 804 80 浸泡10小时,平均分成4组。对每组种子的子 60 40 40 ·海水稻 叶进行不同处理后,放在相同且适宜的条件下 30·普通厢 培养10天,测量植株的高度,每组取平均值,具 20 0 体如下表。下列相关叙述错误的是 0.20.40.60.81.0氯化钠浓度(%) (1)实验前要选择籽粒 (填“饱满” 组别 免 乙 丙 “干瘪”或“残缺”)的水稻种子作为实验材料, 子叶处理情况 完整 切除114切除214切除3./4 以排除种子自身结构不完整对萌发率所造成 植株高度(cm) 17.98 16.58 12.54 10.59 的影响。 A.实验变量是“子叶完整程度” (2)实验中,设置普通稻组起 作用。 B.实验设计了甲组与其他三组对照 (3)每个培养盒放置100粒水稻种子进行萌发 C.实验结果是“子叶越完整植株越高” 实验,并重复三次,取三次的 作为 D.实验结论是“子叶储存营养物质” 测定结果,这样做的目的是 10.下面图乙的幼苗是由图甲种子萌发而来的, 请据图回答问题。 (4)从图中数据可以看出,在一定范围内,随 着氯化钠浓度的逐渐升高,海水稻与普通稻 萌发率的整体变化趋势是逐渐 (5)通过以上实验数据可知, (填 水稻品种)更适合在盐碱地大规模种植,实现 对盐碱土壤的合理利用,为我国稳定粮食种 (1)图甲中①②③④合称为 ,是种子最 植面积、保障粮食供给安全提供有力的支撑。 主要的结构,将来发

资源预览图

第三单元 第二章 第一节 种子的萌发-【探究在线】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂导学案(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。