内容正文:
第二章
被子植物的一生
©第一节
种子的萌发
新知梳理
新深识提前然
2.干旱时,播种在土壤里的种子难以萌发,主要
原因是缺少
(
一、种子萌发的环境条件
A.水分
B.空气
1.环境条件:适宜的
一定的
和
C.无机盐
D.适宜的温度
充足的
3.(中考·北部湾)学习种子萌发的条件后,某生
◇易错易混◇
物兴趣小组利用如图所示的装置探究种子萌
光照能影响某些植物种子的葫发,但大多数种子
发的外界条件,该探究实验的变量是(
)
的萌发与光照关系不大,无论在有光或无光条件下都
能正常萌发。
25U
10粒种了
10粒种子
水
二、种子萌发的自身条件
A.温度
B.水分
2.自身条件:
是完整而有活力的种子:饱
满的种子;发育成熟、度过休眠期的种子。
C.阳光
D.氧气
三、种子萌发的过程
知识点二
种子萌发的自身条件
吸水:首先要吸收
4.在外界条件适宜的情况下,下列种子能萌发的
是
A.超市购买的大米
转运:
中的营养物
B.存放一年的干小麦种子
3.萌发的过程
质转运给胚根、胚芽、胚轴
C.煮熟的花生种子
胚根→根
D.被昆虫咬坏了胚的种子
发育胚轴→茎和根连接的部分
知识点三种子萌发的过程
胚芽·
5.下列有关种子萌发的叙述,错误的是()
四、测定种子的发芽率
A.种子吸水后胚芽先生长
4.测定方法:
法。
B.菜豆种子出土后有两片绿色子叶
5.发芽率的计算公式:
C.子叶出土后逐渐失去作用,最后脱落
发芽率=
发芽的种子数
供检测的种子数
×100%
D.种子萌发,营养物质转运过程中需要大量
6.测定结果:测定3次,取3次的
的水分
6.种子萌发过程中,胚芽将
②基础达标>
基础识分美结
A.发育成根
知识点一
种子萌发的环境条件
B.发育成连接根和茎的部分
1.(中考·绵阳)在课外实践活动中,欢欢同学想
C.发育成茎和叶
尝试发黄豆芽。在发黄豆芽的过程中,下列环
D.脱落
境条件不是必需的是
知识点四测定种子的发芽率
A.适宜的温度
B.充足的光照
7.挑选适宜播种的种子时,需要测定种子的发芽
C.一定的水分
D.充足的空气
率,具体做法是
(
39探究在线七年级生物(上)
A.随机抓取10粒种子,发芽率超过90%
来的,[⑥]是由图甲中的[
]发育而来的。
B.挑选100粒种子,发芽率超过95%
(3)当图甲种子萌发时,
先突破种
C.挑选10粒种子,发芽率超过100%
皮,由[④]
提供所需营养物质。
D.随机抓取100粒种子,发芽率超过90%
(4)图甲种子与玉米种子的区别是
3
能力训练》爱点知识强化然
4
素养提升》学科索养提升特
8.(中考·盘锦)为探究“大豆种子萌发的环境条
件”,某学生小组设计了如下实验。请预测3
11.[探究实践](中考·随州)袁隆平院士带领的
天后种子萌发数量最多的一组是
海水稻研究团队为践行“把中国人的饭碗牢
牢端在自己手中”的目标作出了卓越的贡献。
路用
路月
团队科研人员在25℃条件下,设计并实施了
A.25℃、千燥
B.0℃、水适量
系列实验,统计了两种水稻种子在不同浓度
的氯化钠溶液中的萌发率,得到的数据如图
的1
所示:
前发率()
C.25℃、水适量
D.25℃、浸没在水中
1004100100100
97
9.(中考·福建)选取相同的绿豆种子40粒,清水
85
804
80
浸泡10小时,平均分成4组。对每组种子的子
60
40
40
·海水稻
叶进行不同处理后,放在相同且适宜的条件下
30·普通厢
培养10天,测量植株的高度,每组取平均值,具
20
0
体如下表。下列相关叙述错误的是
0.20.40.60.81.0氯化钠浓度(%)
(1)实验前要选择籽粒
(填“饱满”
组别
免
乙
丙
“干瘪”或“残缺”)的水稻种子作为实验材料,
子叶处理情况
完整
切除114切除214切除3./4
以排除种子自身结构不完整对萌发率所造成
植株高度(cm)
17.98
16.58
12.54
10.59
的影响。
A.实验变量是“子叶完整程度”
(2)实验中,设置普通稻组起
作用。
B.实验设计了甲组与其他三组对照
(3)每个培养盒放置100粒水稻种子进行萌发
C.实验结果是“子叶越完整植株越高”
实验,并重复三次,取三次的
作为
D.实验结论是“子叶储存营养物质”
测定结果,这样做的目的是
10.下面图乙的幼苗是由图甲种子萌发而来的,
请据图回答问题。
(4)从图中数据可以看出,在一定范围内,随
着氯化钠浓度的逐渐升高,海水稻与普通稻
萌发率的整体变化趋势是逐渐
(5)通过以上实验数据可知,
(填
水稻品种)更适合在盐碱地大规模种植,实现
对盐碱土壤的合理利用,为我国稳定粮食种
(1)图甲中①②③④合称为
,是种子最
植面积、保障粮食供给安全提供有力的支撑。
主要的结构,将来发