2024届河南省漯河市高三上学期开学摸底考试作文“中学生与当今时代”导写及范文

2024届漯河市高三上学期开学摸底考试作文“中学生与当今时代”导写及范文 【原题呈现】 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一： 回望新时代的这十年，有涉滩之险，有爬坡之艰，有闯关之难，党和国家事业实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，留下了奋斗者的深深足迹。多少次闯关夺隘，让我国经济实力实现历史性跃升；多少回攻坚克难，让载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术等取得重大成果；多少个日夜披荆斩棘，让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清……每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者，每个人都能在新时代的伟大成就中找到共鸣。 (节选自《人民日报》2022年10月20日) 材料二： 天地之功不可仓卒，艰难之业当累日月。 (摘自范晔《后汉书》） 上述文字引发你怎样的思考与感悟？假如你所在的兴华中学正在举行以“中学生与当今时代”为主题的征文活动，请你写一篇文章，谈谈你的体会。 要求：选准角度，确定立意，自拟标题，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字，不得泄露个人信息。 【审题解析】 本题属于任务驱动型作文。材料-一回顾了近十年来，党和国家事业取得的进步；材料二告诉我们创建天地那样大的功业，不可能仓促完成；艰难的事业应当逐日积累，才能成功。 【参考立意】 ① 当代中学生要胸怀报国之志，勤奋刻苦学习； ② 当代中学生要自立自强，不负时代光荣使命； ③ 成功不是一时的努力就可以达到的，它需要日积月累的过程； ④ 攻坚不畏难，我辈当自强； ⑤ 我们不只是见证者，更是新时代的开创者。 【优秀范文】 1挥洒青春 与时代共振 一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。新中国成立70多年来，放眼神州大地，处处都有新变化、新气象，中国特色社会主义道路越走越宽阔。正如新时代领路人所言：“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”我们这一代青年，注定成为实现中华民族伟大复兴梦想的见证者、亲历者和推动者。 毛泽东同志曾说过：“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量。”网络上也流行一句话：“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你在负重前行。”新时代领路人在2020年新年贺词中提到的“把青春和生命献给脱贫事业的黄文秀”，就是一个这样的例子：她从大山中走出，学成后又回到大山，带领父老乡亲改变乡村。 在这个美好的时代，还有很多像黄文秀一样无怨无悔、倾情奉献的无名英雄，他们勇于担当、甘于奉献，以普通人的平凡书写了不平凡的人生。每当心中生出“停下脚步歇歇汗”的想法时，他们总能敲打我们的心扉，催促我们前行。从这些榜样身上汲取营养和力量，艰难之时不退缩，困苦之际不彷徨，努力为人民过上更加美好的生活而矢志奋斗，这是激励当代青年与时代共振的一种方式。 历史的长河奔腾不息。中国特色社会主义进入了新时代，要向更高处登攀。向更远方前行，就不只是个人要与时代共振，而是一个群体、一个国家都要与时代产生共鸣。如2020年新冠肺炎疫情期间，中国在抗击国内疫情的同时，也在积极驰援他国。世界卫生组织总干事谭德塞曾说：“我对中国的称赞是实至名归的，我还将继续赞扬中国。我会称赞任何从源头上大力抗击疫情从而保护本国人民以及世界人民，甚至不惜付出巨大代价的国家。”及时向暴发疫情的国家伸出援手是道义和情谊的体现。中国在这场艰苦卓绝的抗疫战中，秉持的“命运与共”的理念，正是对时代共振的最佳呼应。 当然，与时代共振最强有力的主体还是青年。百余年前，五四”青年在中华民族遭受深重苦难之际挺身而出，英勇地站在时代前列，奔走呼号，上下求索，救国救民，用实际行动寻找变革社会之良方，让苦难的中国迎来了黎明前的曙光。“五四运动”第一次宣告了中国青年的主体力量，成为近代中国社会的一次重大转折。“五四”青年深谙自己所处的动荡时代，明晰自身的历史责任，自觉地把个人前途与国家命运相结合，勇担时代重任。百余年后的今天，青年一代唯有充分融入时代大潮中，与国家发展同频共振，才能绽放青春的光芒，才能实现更大的价值。 2 新时代，青年当自强 亲爱的老师、同学们: 大家好! 今天我要讲的主题是“新时代，青年当自强”。 在当今的社会中,科技快速发展,网络信息技术已经在多个领域有所涉及。我们身为新时代中有最有活力的一代人,应有责任相当，为祖国创下一个个新纪录。 李大钊曾说“为世界进文明,为人类造幸福，以青春之我,创建青春之家庭，青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”青春是一个人一辈子中最具潜力的时候，我们现在脚下踏着的是炎黄之土,肩上扛起的是实现中华民族的伟大复兴的责任。 现在有的人觉得自已还年