第一单元 物质的变化（提升卷）-2023-2024学年五年级科学上册单元培优进阶练（冀人版）

第一单元综合练习2 一、填空： 1.我们生活在物质的世界中，物质在不断地( )着。 2.铁生锈与空气( )。 因为我们发现铁钉暴露在空气中的部分( )生锈，钉在木板中的部分( )生锈。 3.氧气的用途：潜水员需要携带( )装置；炼钢需要( )；( )用于焊接和切割金属；( )用作火箭的助燃剂。 4.氮气的用途：用于( )手术；用作灯泡( )；用于生产( )；用于( )。 5.生活中我们会发现 （ ） 的铁栏杆、卫生间的铁质水管、咸菜瓶的（ ）等物品很容易生锈。 6.铁生锈与( )、( )、( )等因素有关。 7.淀粉遇到碘酒会变成( )色，漂白粉水使布、纸( )色，用柠檬汁写的隐形字遇( )会显现出来。 8.蜡烛燃烧时生成了( )和( )等物质。 二、选择： 1.能使带火星的木条复燃的气体是( )。 A.氧气 B.二氧化碳 C.空气 2.空气的成分：①氮气；②氧气；③二氧化碳、水蒸气等其他气体。各成分按体积占比由大到小排序正确的是( )。 A.①②③ B.③②① C.②①③ D.②③① 3.把澄清的石灰水倒进燃烧过木条的瓶子里，摇晃后会发现澄清的石灰水变浑浊了，这说明木条燃烧后生成了( )。 A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.水蒸气 4.下列关于燃烧的说法中，错误的是( )。 A.燃烧时有新物质生成 B.燃烧有利有害 C.燃烧的过程是可逆的 D.燃烧的过程是不可逆的 5.下列关于苹果变色的说法中，正确的是( )。 A.将苹果切成片后就产生了新的物质 B.破了皮的苹果变色是可逆的变化 C.只要苹果皮破了，它就一定变色 D.苹果变色说明有新的物质产生 6.在家里最好用( )装盐。 A.铝罐 B.铁罐 C.玻璃罐 7.下列关于铁锈的说法，正确的是( )。 A.铁在干燥的空气中更容易生锈 B.铁锈能导电，不能被磁铁吸起来，铁锈是红褐色的 C.给铁制品涂上油漆可以防止它们生锈 D.车铃铛永远不会生锈 三、判断： 1.纸张燃烧发生了新的变化。（ ） 2.铁锅生锈了，说明铁锅没有新的物质生成。 （ ） 3.水可以变成水蒸气，但没有新的物质产生。（ ） 4.河面结了厚厚的一层冰，说明发生了变化了，有新的物质产生。（ ） 5.铁器生锈和铁杵磨成针是一样的。（ ） 四、连线： 纸燃烧 剪窗花 铁生锈 做泥人 产生新物质 没产生新物质 五、简答： 1.当家里的油锅着火时，可以怎样灭火？原理是什么？ 2.运用所学知识为小刀设计一个防锈的方案。 六、实验探究： (1)点燃一支蜡烛,将一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，稍停一会儿，观察烧杯内壁上，有什么现象发生? (2) 将少量的石灰水加人另一个烧杯中，用石灰水将烧杯内壁充分润湿后，再倒出多余的石灰石。然后将石灰水润湿的烧杯同样罩在蜡烛火焰的上方，稍停一会儿,观察烧杯内壁,有什么现象发生? (3)根据提供的资料和实验现象，你能得出什么结论? (5 分) 答案： 一、1.变化2.有关 容易 不易3.供氧 氧气 氧炔焰 液态氧 4.医疗 填充气 氮肥 储存食物 5.室外 盖子6.空气 水 盐7.蓝 褪 热8.二氧化碳 水 二、1A 2A 3C 4C 5D 6C 7C 三、1-5√ X √ X X 五、1.用锅盖盖上，因为缺少氧气，不能燃烧 2.可以涂油、擦干水分 六、1.有小水珠产生。2.石灰水变浑浊3.蜡烛燃烧产生了水和二氧化碳 $$