第二单元我们周围的空气学情测试卷--2023-2024学年九年级化学人教版上册

第二单元《我们周围的空气》学情测试卷 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个各选答案中只有一个答案符合题意。 1、2022年12月3日，神舟十五与神舟十四乘组完成首次在轨交接，开启在空间站的全新的太空生活。空 间站中的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同，其中体积分数最大的是() A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体 2、下列物质的用途中，利用其化学性质的是() A.铜用于制作导线 B.稀有气体用于霓虹灯 C.液氮可用作冷冻剂 D.氧气可用于医疗急救 3、2023年世界环境日的中国主题是“共建生态文明，共享绿色未来”，下列做法不符合这一主题的是() A.垃圾分类回收 B.焚烧作物秸秆 C.公共交通出行 D.合理使用农药 4、实验室用红磷测定空气中氧气含量实验，在这个实验过程中，下图能正确表示广口瓶内气体体积变化 情况的是() 0 5、实验室制用高锰酸钾制取氧气的过程，若采用排水法收集氧气时，下列主要操作步骤中：①撤出酒精 灯：②检查装置气密性；③把集气瓶装满水倒置在水槽中；④点燃酒精灯：⑤收集气体；⑥撤出水槽中的 导管：⑦往试管中装入高锰酸钾固体；⑧选择好仪器进行连接组装；⑨将试管固定在铁架台上.正确的操 作顺序是() A.⑧②⑦⑨③④⑤⑥①B.②⑦⑨③④⑤⑥① C.⑧②⑦⑨④⑤①D.⑦④①③⑤⑥②8 6、下列正在收集气体的装置，可以用来收集氧气并且操作正确的是( ① ③ ④ ⑤ 6 A.①③⑤⑥ B.①②③⑦ C.①⑤⑥⑦ D.①②③④ 7、下列关于氧气的说法正确的是( A.氧气能支持燃烧，可作燃料 B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 C,氧气能跟所有物质发生氧化反应 D.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存 8、实验室用高锰酸钾制氧气时，错误的操作是( A.检查装置的气密性时，先对试管加热，过一会儿把导管放入水里，没有看到气泡逸出，说明装置漏气 B.固定在铁夹上的试管，试管口应略向下倾斜 C.加热时，先使酒精灯在试管下方来回移动，使试管均匀受热，然后再对准高锰酸钾所在部位加热 D.排水法收集氧气后，应先把导管移出水面，再停止加热 9、在进行“氧气的实验室制取与性质“实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是() A.用排水法收集0，时，集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集0，验满时，将带火星的木条伸入到集气瓶中 C.用排水法收集0，时，导管口连续均匀地冒出气泡，再开始收集 D.用向上排空气法收集0，时，导管伸入到集气瓶的底部 10、如图是氧气的制取及有关性质的实验，操作正确的是() A.制氧气 B.收集氧气 带火星的木条 铁 丝 C.氧气验满 D.铁丝在氧气中燃烧 11、对下列物质在氧气或空气中燃烧的实验现象描述正确的是() A.碳在氧气中燃烧产生白色的火焰 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁 C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D.疏在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰，生成无色有刺激性气味的气体 12、用如图装置可验证空气中氧气的含量。将粗铁丝加热，迅速伸入试管引燃红磷，同时塞紧胶塞，反应 停止，待冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的是() 40mL mmm心中封 150mL空气 红磷 A.试管内产生大量白烟 B.活寒最后移动至10mL处 C.红磷燃烧后试管内剩余气体只有氮气 D.该装置可通过推拉注射器活塞检查装置气密性 二、本大题包括5小题，共28分 13、阅读下列科普短文。即使艳阳高照、天气晴好，有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家 认为，这很可能与臭氧(O)有关。 臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体，在常温常压下即可缓慢反应生成氧气，当温 度达到165℃时迅速反应。绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中，这就是人们通常所 说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现，天空中的臭氧层能吸 收99%以上的太阳紫外线，为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物？ 地表臭氧并非自然产生的，而是由石油产品（如汽油)等物燃料燃烧产生的氮氧化物（如二氧化氮）与 空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。 地表空气中的臭氧对人体极为有害，一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环 境中，会产：生上述不良症状。研究表明，空气中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就会诚弱 3%。对于运动员来说，空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的丽力和比赛成绩。 自20]3年中国执行新《环境空气质量标准》，监测6种污染物以来，臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超 标日"的首要污染物。如图为某地夏季某日昼0.05时(7：00-18：00)臭氧、二氧化氮（八NO2)