第四章 第六节 鱼类-【探究在线】2023-2024学年七年级上册生物高效课堂导学案（冀少版）

七年级生物（上）·JS 第六节 鱼类 预习导学 ◎自主检测 1.鲫鱼的身体分为 ◎新知梳理 A.头、躯干、尾三部分 一、观察鲫鱼 B.头、躯干、尾鳍三部分 1.鲫鱼的身体分为 和 C.头、躯干、鱼鳍三部分 部分。身体呈 ,体表长有一层鳞片，鳞 D.头、躯干，腹三部分 片外面有 ,可以减小游动的阻力。 2.鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是 2.鲫鱼身体的两侧各有一条侧线，是鲫鱼的一种 A.鳃 B.鳔 器官，能够测定 ,感知水流和 C.侧线 D.鳍 水温。 3.某省从5月1日开始进入休渔期，休渔时间比往 是鲫鱼的运动器宫。胸鳍和腹鳍有 年提前一个月，对此你不认同的是 () 的作用，尾鳍能够保持鱼体前进的 A.能给鱼类提供充足的繁殖和生长时间 是鱼的呼吸器官，由 B.有效保护海洋生态系统的平衡 和鳃弓组成。鳃丝里密布毛细血管，毛细血管 C.避免过度捕捞，防止鱼类资源枯竭 可以吸收溶解在水中的 D.延长渔民休渔期，提高捕捞量 5.鯽鱼的身体产热能力较低，又没有保温结构，属 互动课堂 于 动物。 二、鱼类的主要特征 下图是鲫鱼的形态图，请据图回答： 6.鱼类的主要特征是：终生生活在水中，用 ②④ 3 呼吸：体表大多长有 :用鳍游泳：体温 三、常见的鱼类及与人类的关系 7.生活在江河湖泊等淡水中的鱼，统称为 (1)写出下列标号所代表的结构名称： 。生活在海洋里的鱼，统称为 ① ,②0 ·③ ① ,⑤ ,⑥ 8.我国劳动人民有丰富的养鱼经验，在淡水鱼养殖 (2)鲫鱼适于水中生活的形态、结构特点： 方面进行 :在海洋鱼类的养殖和增 ①鲫鱼的身体呈 形，体表覆盖 殖方面，摸素出了 、营造人工鱼礁、 能分泌 ,有利于 网箱养殖等多种方法。 色，腹面皇 9.鱼类种类繁多，数量庞大，约有 ②身体背面星 色 多种。 我国的鱼类资源虽然蕴藏丰富，但并非取之不 这是一种保护色，可以减少 排杀自己的 尽。大量工业污水被排放到江河湖海中，严重 机会。 污染了水质，加之人类的 ,造成了 ③鯽鱼的 有协助 和维持身体 鱼类资源的破坏。 的作用，以适应在水中灵活运动。 10.为了渔业生产的 ,我国政府先 ④身体两侧有 ,是 器宫，能感 后出台了一系列保护渔业环境资源的法律法 知水流和水温，测定 规，以保护我国的水域环境，合理地利用鱼类 (3)鲫鱼常与 资源。 “四大家鱼”进行混合放养。 56 探究在线高留身：半· 第四章多种多样的动物 课时作业 8.请仔细观察鱼的头部结构图，回答下列问题。 1.(中考·广东)广东省是草角的养殖和消费大 省，其中与草鱼适应水中生活无关的特征是 ( (1)鱼的呼吸器官是 A.用鳃呼吸 B.体温不恒定 ,是由又多又细的 组成的，它的颜色是 C.用鳍游泳 D.身体呈流线型 色，因 为含有大量的 2.当人从浅水滩上走过时，水中的角会迅速游开， (2)进入鱼体后再流出的水中，溶解的气体成分 这是因为 会有什么变化？ A.鱼通过眼睛看见有人走过来 B.鱼的侧线能感知水流的变化 C,鱼耳听到了水声 D.鱼通过鼻孔感知水流的波动 3.“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的 场景，为小鱼游泳提供主要动力的是() (3)鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因是什么？ A.胸鳍和尾鳍的左右摆动 B.尾鳍和臀鳍的左右摆动 C,躯干部和尾部的左右摆动 D.所有鱼鳍的共同协调配合 4.在显微镜下看一看鳃丝，会发现鳃丝上有红色 9。为了进一步研究鱼鳍的作用，小明做了如下实 的丝状结构，它们可能是 () 验：在甲、乙、丙三个玻璃缸中注入水后，各放人 A.肌肉 B.毛细血管 一条鲫鱼，其中甲、乙玻璃缸中的鲫鱼分别捆绑 C.动脉 D.静脉 住了不同位置的鱼鳍（如下图）。仔细观察卿鱼 5.(中考·日照)严寒的冬季，当地人会凿开查干 的活动状况，回答下列问题。 湖的冰面抓角，角会聚集在冰孔周围的原因是 ( A.鱼具有向光性 B.冰孔处水温较高 (1)甲缸和丙缸中的鯽鱼比较，甲缸中的鲫鱼在 C.冰孔处氧气较多 D.冰孔处食物较多 游泳姿态上的特点是 6.我国的“四大家鱼”指的是 ,说明了 A.青鱼，草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.草鱼、鲫鱼、鲤鱼、大黄鱼 (2)乙缸和丙缸中的鲫鱼比较，乙缸中的鲫鱼在 C,青鱼、鲤鱼、草鱼、鳙鱼 游泳姿态上的特点是 ,说明了 D.青鱼，草鱼、鲢鱼、鲇鱼 7.下列动物，都生活在淡水中的是 (3)实验中不用剪掉鱼鳍的方法，而是采用捆扎 A.中华鲟、草鱼，鳙鱼 鱼鳍的方法，原因是 B.银鲳、，卿鱼、带鱼 在捆扎小鱼时，不 C,鲤鱼、瓷鱼、鲢鱼 要用力过猛，以免造成 D.海参、青鱼、黄鱼 57青点精粉精然 11(1)陆虫(2)成虫，么能33我使 互动课堂 齿生活在陆独上，又笔生话在本中，上型用即呼限，夏肤 1.C243,C4.0 4点影个把湖食中体 L1)1暑上厘