3.1 维护秩序 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

新课导入 1 思考：如何看待视频中“霸座女”的行为？这给我们什么启示？ 第三课 社会生活离不开规则 2023.08.14 3.1 维护秩序 核心素养目标 【走进课标】 1.了解社会生活中的秩序，理性维护公共秩序，做文明的社会成员； 2.树立社会安全意识和维护公共秩序的意识； 【核心素养】 通过案例分析，初步具备正确的道德判断和道德选择能力，自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德，做一个文明的社会成员。 教学重点：社会秩序的重要性 教学难点：社会规则如何维护社会秩序 1.社会秩序的含义、种类？ ✯ 2.社会秩序的作用？ 3.社会规则的含义、种类？ ✯4.社会规则与社会秩序的关系？ 自学思考 请大家仔细阅读课本P22-25，完成下面的思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用笔圈点勾画重难点知识，时间3分钟。 PART 1 社会生活有秩序 思考：这四幅图片背后的共同点是什么？ 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 （1）含义：社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 社会管理 秩序 1 生产秩序 2 交通秩序 3 公共场所 秩序 4 社会秩序 （2）种类： 社会生活有秩序 滥用食品添加剂 扰乱生产秩序 安全生产 扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。 生产秩序：在生产过程中，劳动者需要遵守的行为准则。 交通秩序：包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路 施工作业、摆摊设点秩序等。 酒驾 超速 违停 闯红灯 占道作业 占道经营 乱扔果皮纸屑 不自觉排队 乱刻乱画 公共场所主要是指：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。特征：人员聚集量大，流动量大。 扰乱公共场所秩序的几种表现 公共场所秩序：指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。　 公共场所故意违反公共行为规则，聚众起哄闹事 进行非法游行或者静坐示威，造成交通阻塞，秩序混乱 阻止、抗拒有关工作人员维护公共场所秩序 情境：放学时，混乱不堪的校门口 傍晚放学的时候，溶江中学门口混乱不堪，开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 思考一：校门口的这种混乱状况会造成哪些影响？ 思考二：你认为应如何改变这种混乱的状况？ 小组讨论 2分钟 ①社会正常运行需要秩序。(社会层面） 每个社会成员都有生存和发展的需要，避免混乱、减少障碍、化解矛盾， 提高社会运行效率，降低社会管理成本。 3.为什么社会生活需要秩序？（重要性？）重点 2022年8月11日，陈某志等涉嫌恶势力组织违法犯罪案件由河北省廊坊市公安局广阳分局侦查终结，移送廊坊市广阳区人民检察院审查起诉。 近日，廊坊市广阳区人民检察院依法向廊坊市广阳区人民法院提起公诉。廊坊市广阳区人民检察院经审查认为，陈某志等28名被告人的犯罪事实清楚，证据确实、充分，依法应当追究刑事责任，根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百七十六条之规定，对陈某志等人依法提起公诉。 下一步，检察机关将严格依法公正办理该案，依法严惩犯罪分子，坚决维护人民群众生命财产安全和社会和谐稳定。 河北省人民检察院 2022年8月29日 唐山烧烤店打人案审查起诉情况最新通报 请结合人民检察院的通报，思考为什么社会生活需要秩序？ 社会秩序是人民安居乐业的保障 ②.社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。（个人层面） 为什么生活需要秩序？\社会秩序的意义 3.为什么社会生活需要秩序？P23（秩序的作用） ①社会正常运行需要秩序。良好的秩序才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。（社会层面） ②社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇。（个人层面） 笔记 PART 2 维护秩序靠规则 在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。 劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方权利与义务。 思考：材料中有哪些规则？你还知道哪些类似的规则？