第4课《中古时期的亚洲》课件--2022-2023学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

欧洲随着罗马衰亡而进入了黑暗时代，亚洲则成为世界贸易、文化、宗教与城市发展的中心。 ——《外交事务》（ Foreign Affairs） 第4课 中古时期的亚洲 1.了解中古时期亚洲国家的民族、宗教和社会变化 2.知道中古时期亚洲地区文明的多元面貌 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 阿拉伯帝国 奥斯曼帝国 笈多帝国 德里苏丹国家 日本 朝鲜 【时空观念】 公元前1000年间，出现了三种有可能的达到全球一家概念的秩序……这三种全球秩序，首先第一种是经济上的货币秩序，第二种是政治上的帝国秩序，而第三种则是宗教上的全球性宗教，像是佛教、基督教和伊斯兰教。 ——《人类简史》尤瓦尔·赫拉利 欧洲基督教、西亚北非阿拉伯-伊斯兰教、南亚佛教、东亚儒学 我们以劫掠为职业，劫掠我们的敌人和邻居， 倘若无人供我们劫掠，我们就劫掠自己的兄弟。 　 ——反映阿拉伯人劫掠生涯的古诗 一、阿拉伯帝国 多部落并存，相互混战 穆罕默德自称是真主安拉派到人间来拯救世人的使者，宣扬顺从安拉的人死后可以进入天堂，这就是伊斯兰教。“伊斯兰”意为“和平”“顺从”，信奉伊斯兰教的人称“穆斯林（顺从者）”，经典是《古兰经》。 穆斯林公社实际上是政教合一的阿拉伯国家雏形。 公社成员都以兄弟姐妹相待，禁止相互仇杀，公社内外事务都要听从穆罕默德的决定。 恩格斯指出：“伊斯兰教这种宗教是适应于东方人民的，特别是适合于阿拉伯人的，也就是说，一方面适合从事贸易和手工业的市民，另一方面也适合于贝都因游牧民族。”这表明伊斯兰教 （ ） A.缓和了阿拉伯半岛复杂的矛盾 B.满足了社会各阶层的共同愿望 C.顺应了社会发展趋势和要求 D.是阿拉伯人生活的精神支柱 C 一、伊斯兰教主宰的的西亚帝国 （一）阿拉伯帝国 1.帝国的兴起与扩张 622年，穆罕默德在麦地那建立政权。 穆罕默德去世时，阿拉伯半岛基本统一。 7世纪中期，征服叙利亚、两河流域、伊朗和北非的广大地区。 8世纪中期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。 （1）伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程； （2）伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了精神力量和组织形式. 2.阿拉伯帝国的鼎盛时期 （1）政治稳定 632 661 1258 750 四大哈里发时期 倭马亚王朝 （白衣大食） 阿拔斯王朝 （黑衣大食） 鼎 盛 最高统治者哈里发：政治、军事和宗教大权 （政教合一） 下设各部大臣 哈里发为阿拉伯文的音译，意为真主使者的“继承人”或“代理者”。 哈里发 行政 财政 宗教 2.阿拉伯帝国的鼎盛时期 （2）经济繁荣 ①手工业和商业；②城市 （3）阿拉伯文化：阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。 ①翻译古典著作； 清真寺：阿拉伯建筑艺术的集中体现，晚期受到印度建筑艺术的影响 《一千零一夜》：又译《天方夜谭》，以波斯民间故事为蓝本，后又吸收印度、希腊、埃及等童话寓言以及大量阿拉伯故事而成 花刺子密：天文学家、数学家，曾对本初子午线一度之长进行测量，据此推算地球的圆周和体积；编写了世界上最早的“天文表”。著有《积分和方程计算法》 拉齐斯：巴格达国立医院院长，著名的临床外科专家。是外科串线法的发明者，著有《天花与麻疹》《医学集成》等重要著作，对西方医学产生很大影响 830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。 ——齐世荣 《世界历史》 ②东西方文化的桥梁 政治 阿拉伯帝国鼎盛时期的表现 经济 文化 实行政教合一的专制统治，君主（哈里发）集军政大权于一身的同时也是宗教最高精神领袖 多民族文化异彩纷呈，对世界文明做出了重大贡献 农业、手工业发达的同时，商业尤其是对外贸易呈现繁荣景象 A 吸收了被征服地区文化 B 东西方文化交流的桥梁 二、奥斯曼帝国的兴起 1.奥斯曼帝国的建立 在小亚细亚发展起来 (1)13世纪 (2)14世纪中期 征服巴尔干和东南欧 (3)1453年 灭亡拜占庭帝国 (4)16世纪后期 建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 土耳其人建立的多民族帝国，因创立者为奥斯曼一世而得名 欧 亚 非 2.奥斯曼帝国的统治 （1）政治： 苏丹：阿拉伯语中的一个尊称，意为 “力量”、“治权”，后来变成伊斯兰国家世俗君王的称号，被苏丹统治的地方，称苏丹国。 政教合一 （2）阶级关系： 宗教上层和封建主：统治阶级 工商业者和农民承担各种苛捐杂税。 苏丹 国务会议 军事机构 宰相机构 宗教机构 财政部 奥斯曼帝国的苏丹被认为是贵族生命和