内容正文:
9.3.10整式的乘法
1理解单项式与单项式相乘、单项式与多项式相乘的法则!
2.会运用以上法则熟练地进行整式的乘法运算,
3通过与有理数乘法的分配律进行类比,加深对这些法则的理解
4培养灵活运用知识的能力,通过用文字概括法则,提高学生数学表达
能力,渗透公式恒等变形的数学美,
教学重点、难点
重点:单项式与多项式乘法法则及其应用
难点:单项式与多项式相乘时结果的符号的确定
长方形的长是+3,宽是2b,它的面积是(a+3)2b.
如何计算(+3)2b?
S
=
如何计算(a+3)2b?
a
3
2ab
6b 2b
方
法
由
上
图
可
见
方
形
因
此
这
(
a
+
a+3·2b=
2ab+6b
单项式乘
以多项式
多项式
单项式
方
法
二
运
用
乘
(
=a2b+32b=2ab+6b
根据上述方法,来试试计算:4a2x5·(-3a3bx2)
般地
单项
式与
多
单项式与多项式相乘,用单项式分别乘以多
项式的每一项,再把所得的积相加.
②
(m+n)(q+b)-ma+mbina+nb
例:计算:①(X+2)(x-3)(2)3x-1)(2x+1)
解:(1)(+2)(
口两项相乘时,
=X·X□3x+2x-2×3
先定符号。
=x2-x-6
所得积的符号由这
两项的符号来确定:
(2)3x-100+1
负负得正
正一负得负。
=3x2x+3x1-12x☐1
C最后的结果要
=6x2+3x-2x□1
合并同类项.
6x2+x▣1
练习计算:(1)x-3y)x+7y)(2)(2x+5y)3x-2y)
解:(1)(x-3y+7以
=x2+7y03yx-21y2
=x2+4灯y-21y2
(2)(2x+5y)3x-2y)
=
2x3x-2x·2y+5y3x☐5y2y
=6x2-4xy+15xy☐102
=
6x2+11xy010y2
环节四
知识运用
例1计算:
(1)
(+2心
(2)
提醒:1不漏项
2注意符号
3.结果化为最简形式