内容正文:
©第3课
远古的传说
新知梳理》
新课知识捉前统
◇易错易混◇
1.黄帝是古华夏部落联盟首领,中国远古时代华夏
族的共主。皇帝是秦朝及秦朝以后对封建社会
一、炎黄联盟
最高统治者的称呼。
1.背景:五六千年前,中国进入
时期。
2.禹既是传说中华夏部族联盟的首领,也是夏朝的
开国之君。
2.阪泉之战:黄帝联合一些部落,在
打
败炎帝,两大部落结成联盟。
2
基础达标沙基隙知识奔实鳞
3.涿鹿之战:炎黄部落在
打败蚩尤部
1.“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南
落。
被推举为部落联盟首领。
车,平定蚩尤乱。”对材料解读错误的是()
4.影响:炎黄部落联盟逐渐形成为
A.这是对黄帝的评价
因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的
B.与“平定蚩尤乱”有关的战役是阪泉之战
,海内外的华人也以“
C.“平定蚩尤乱”后黄帝被推举为部落联盟首领
自称。
D.“平定蚩尤乱”后形成的部落联盟逐渐形成
二、传说中炎帝和黄帝的发明
为华夏族
5.主要发明:
2.(中考·牡丹江)“教民植五谷,造字启民智”,
教民
,制作生产工具,种植五谷和
他们被后人尊崇为中华民族的人文初祖。他
蔬菜:制作陶器,发明纺织,会
,敦人们
们是
()
交换物品:制作乐器琴瑟,具有最早的天文和
历法知识
A.炎帝、黄帝
B.黄帝、尧帝
黄帝
建造宫室,制作衣裳,挖掘
,制
C.舜帝、炎帝
D.舜帝、禹帝
(轩辕)
造船只,会炼铜,发明子臂
3.下列古代传说中,重大发明创造与发明者的配
仓顿
创造
伶伦
制作音律
对错误的一组是
()
会
A.炎帝—发明纺织
隶首
发明
爆祖
擅长纺织
B.黄帝—
制作陶器
三、尧舜禹的禅让
C.伶伦
制作音律
6.禅让制:将联盟首领的位子传给
之人。
D.仓颉
创造文字
7.首领成就:
4.“黄帝乃伐木构材,筑作宫室,上栋下宇,以避
(1)尧:鼓励人们
,发展历法,适
风雨.”这表明原始居民已学会
()
时耕种。
A.制网捕鱼
B.烧制彩陶
(2)舜:制定
,完善制度,稳定局势,又
C.建造房屋
D.饲养牲畜
派禹治水,解除水患。
5.社会主义核心价值观倡导富强、民主,文明、和
(3)禹:采用
的方法治理黄河水患,
谐等观念,体现了中国社会追求的自由民主的
“三过家门而不入”,最终消除水患,被尊称为
原则。中国最早能够体现民主的选举制度应
该追溯到
()
5探究在线
年级历史(上)
A.远古北京人生活的时期
材料二相传,尧年老的时候,在部族联盟会
B.山顶洞人生活的时期
议上提出后继人问题…大家又推荐舜,说他
C河姆渡人生活的时期
很能干。于是,舜协助尧20年,又代尧摄行政
D.尧、舜、禹部落联盟时期
事8年,得到各方面的锻炼。尧死后,舜才正
6.我们的祖先在与自然灾害抗争中,留下了许多
式主持联盟的事务。
美丽的传说。如图反映的是
材料三相传他与群众同甘共苦,在外13年,
A,大禹治水
“三过家门而不入”
B.精卫填海
(1)依据所学可知,促使材料一中“华夏民族”
C.后羿射日
形成的主要功臣是哪两个人?试根据材料一
D.夸父逐日
概括“华夏民族”形成的特点。
3
能力训练沙重意知识强化练
444-
7.[史料实证]在距今5300年左右的河南双槐
树遗址中,出土的骨质蚕雕艺术品一牙雕
蚕,其形状符合家蚕的生物特点:在距今4000
(2)结合材料二和所学知识,谈谈禅让制对当
多年的浙江钱山漾遗址中,发现了家蚕丝线、
今社会建设有何借鉴意义。
丝带和绢片。以上考古发现与“螺祖养蚕缫
丝”的远古传说,可以相互印证的是
()
A.远古传说中的嫘祖确有其人
B.中国的农桑文明已经开始
C.中国是纺织业的唯一发源地
(3)材料三中的“他”是谁?他的主要功绩是什
D.农耕时代社会分工的精细
么?他身上有哪些优秀的精神品质值得我们
8.(中考·河南)据统计,当今中国流行的前200
学习?
个姓氏中,出自炎帝姜姓系统的姓氏约占
10%,出自黄帝姬姓系统的姓氏约占89%.
这表明
()
A,百家姓氏,皆自炎黄
(4)上述材料中的人物都是远古传说中的人
B.中华姓氏,源远流长
物,但都具有一定的现实基础,请你谈谈我们
C.人文初祖,拓土开疆
应该如何理解史实与远古传说的关系。
D.姓氏文化,包罗万象
9.阅读下列材料,回答问题。
材料一华夏民族,非一族所成。太古以来,
诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合
以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
一梁启超《饮冰室合集》
第一单元6温聚提杀:情做完后再看各喻!
基魂达标
用后用:残害人民,煤病玉是售周的最后一个王,
三地主偷谈6.富国强兵7,秦孝公
1.B2.A3B4.C5D6A
他昏庸无通,在位期闻社会各种不需衡化,公元前
&县制社要特权上地群朗发量衡不功
参考答案
管力训练
刀年,再周王留整犬成城所灭