14.3电流的磁场（word教案）-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册初三物理同步备课（北师大版）

三、电流的磁场

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

 

1．知道电流周围存在着磁场。

2．知道通电螺线管外部的磁场与条形磁体相似。

3．会用安培定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。

1．通过观察和体验奥斯特实验，初步了解电和磁之间有某种联系。

2．通过实验得出通电螺线管外部的磁场方向，体验通电螺线管的磁场与条形磁体磁场的相似性。

情感、态度与价值观

1．通过认识电与磁的关系，让学生保持对大自然的好奇心。

2．通过认识电与磁之间的相互联系，使学生乐于探索物理的奥秘。

1．奥斯特实验。

2．通电螺线管外部的磁场。

3．右手螺旋定则。

用右手螺旋定则判定相应磁体的磁极和通电螺线管的电流方向。

电源、开关、直导线、螺线管、小磁针一盒、铁屑、纸板等。

新课引入

在历史上，人们最初认为电和磁是互不相关的两种现象。同学们，通过我们已经学过的部分电学和磁现象的知识，有没有发现它们之间有一些相似的性质呢？

学生回答：有，带电体能够吸引轻小物体；磁体能够吸引铁、钴、镍等制成的物品。

同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。

提出问题：这是一种巧合还是它们之间存在一定的联系呢？

知识点一　电流的磁场

十九世纪初，一些哲学家和科学家开始认为自然界各种现象之间应该是互相联系的，基于这种思想，丹麦物理学家奥斯特开始用实验的方法寻找电和磁之间的联系。终于成为第一个发现电和磁之间有联系的科学家(介绍奥斯特)。学生预习教材并完成奥斯特实验。

演示实验：将一根与电源、开关相连接的直导线用架子架高，沿南北方向水平放置。将