10《老人与海（节选）》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

10《老人与海（节选）》练习 一、选择题 1．下列一组语句的排序，最恰当的一项是(　　) ①这是一部描写人与大自然搏斗的小说。 ②《老人与海》，正如海明威自己所说，是这一辈子所能写得最好的一部作品了。 ③正如老人所说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。” ④作品的寓意具有象征性，老人虽败犹荣。 ⑤老人在海上拼斗了两天两夜，最后仅仅赢得了一具空空的鱼骨架。 A．①④②⑤③ B．②①⑤④③ C．①⑤④③② D．②⑤①④③ 2．下列各句中，不是复句的一句是（   ） A．用嘴说出的话随风而散，用笔写出的话永不磨灭。 B．3D电视不仅可以为观众带来全新的视听享受，还将拉动内需、促进经济发展。 C．只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。 D．海明威的《老人与海》，塑造了一个悲剧英雄的形象。 3．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一项是（    ） ①海柳是珊瑚的一种，质地____________，水浸不腐，火焚难损，富有光泽，是加工成工艺品的珍贵材料。 ②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到____________。 ③这位失独母亲自述说：看见像儿子的人，就会____________地跟着，真希望那人就是自己的儿子。 A．坚韧        十足         不由自主 B．坚韧        实足         情不自禁 C．坚忍        十足         情不自禁 D．坚忍        实足         不由自主 4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（    ） ①社会各界在赞扬湖南省用针孔摄像头整肃庸官懒政之举的同时，也呼吁建立____________“懒政”的长效机制。 ②天地间的正气、先贤们的正气仿佛已经流转___________到了他的四肢百骸、关关节节。 ③所谓会读书，就是本着诚意去读确实有价值的书，这是一种高尚的___________。 A．遏止      贯注      消磨 B．遏制      灌注       消遣 C．遏制      灌注      消磨 D．遏止      贯注       消遣 5．下列各句中，没有语病的一句是（   ） A．自1月下旬新冠肺炎疫情爆发以来，全国各行各业均遭受冲击，其中受疫情影响最大的旅游业整体休克，惨遭致命的灭顶之灾。 B．海明威用老人与海的斗争，来象征人与自己命运的斗争，目的是为了表明人也许无法战胜宿命，却不可屈服于命运这一主题。 C．巴尔扎克的观察力和记忆力是十分惊人的，他能从看似琐碎的事件中迅逮捕捉形象并长久地储存在头脑中，创作需要时，一“呼”即出。 D．《红楼梦》的情节主线是贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情悲剧，曹雪芹把对人的情感世界的刻画与对整个社会及其文化传统的反省，极大地增加了作品的艺术容量。 二、名著阅读 6．老人出海的第85天终于打到一条大马林鱼，但在归途中被鲨鱼抢食，尽管老人和鲨鱼作顽强的争斗，经过三天精疲力竭的搏斗，最终拖到海岸上的是一副巨大的鱼骨架子。思考：桑地亚哥到底是个失败者，还是个胜利者？老人的顽强争斗有意义吗？ 根据选必上课文《老人与海》（节选），完成下面小题。 7．下列对小说的分析与鉴赏，正确的一项是（   ） A．作者海明威是美国小说家，代表作有长篇小说《永别了，武器》、中篇小说《老人与海》等。他因前者被称为“迷惘的一代”的代言人，1954年凭借后者获得诺贝尔文学奖。他文风简练，是“新闻体”小说的创始人。 B．在人物塑造上，除了对老人的动作做精准细致的描写外，还有大量人物的内心独白。一种是无声的心理活动，一种是有声的自言自语。主人公总是用有声的自言自语来否定自己的犹豫，不断激励自己，给自己带来力量和勇气。 C．小说最后写圣地亚哥扛着桅杆走回小屋时一路上坐下歇息了四次。作者有意识地使用“四”，“四次”歇息照应着前面的“四回”拼搏，每一次歇息是为下一次“站起来”养精蓄锐，凸显了老人不怕失败，永不言败的“硬汉精神”。 D．老人在和鲨鱼搏斗中，凭着毅力、勇气和智慧顽强对抗，最终虽然大马林鱼只剩下骨架，老人依然大声说“没有什么把我打垮”。老人维护了“人的灵魂的尊严”。作者借此揭示出主题——可以避免的悲剧命运和决不屈服的顽强精神。 8．海明威凭借“对叙事艺术的精通”而获得诺贝尔文学奖。人们称海明威的作品具有“电报式”的风格，这一风格在《老人与海》中有哪些体现？ 9．阅读下面这段文字，然后回答问题。 大鱼被咬得残缺不全，他都不忍心再看上一眼。鱼被袭击的时候，他感到就像自己受到袭击一般。 好景不长啊，他想。我现在是真希望这是一场梦，希望根本没有钓上这条鱼，而是独自个儿躺在床上铺的旧报纸上。 不过，攻击我的这条鲨鱼被我干掉了，他想。它是我见过的最大的尖齿鲨。天知道，我可见识过不少大鱼。 “但人