贵州省六盘水地区2022-2023学年五年级下学期期末教学质量监测数学试卷

贵州省六盘水地区2022-2023学年五年级下学期数学教学质量监测试卷 一、精挑细选，仔细填答每小题2分，共20分） 1．下图是一个长方体物品的长 、宽、高，这个物体可能是（　　） A．一个牙膏盒 B．一台洗衣机 C．一本数学书 D．一个课桌箱 2．学校春季运动会上，每个班的所有学生都要参加入场式和团体操。五（1）班入场队列如图： 表演团体操时的几个队列如下，五（1）班的队列是（　　） A． B． C． D． 3．X是大于0而小于10的自然数，Y=0。下面的五位数中，一定是2和5的倍数的是（　　） A． B． C． D． 4．你知道吗？有些几何体的表面积可以根据从上面、正面、左面看到的图形来计算。如图，这两个几何体都是由棱长为1cm的小正方体摆成的。图①的表面积可以这样计算： 那么，求图②的表面积，可以列式为（　　） A．（6+8+6）×2 B．（6+8+5）×2 C．（5+8+6）×2 D．（4+8+4）×2 5．李阿姨常住的城市夏季炎热，需外出避暑。她对甲、乙两个城市2022年的月平均气温变化情况进行了分析，选择了避暑胜地——中国凉都六盘水。她分析数据时，最好选用（　　） A．单式条形统计图 B．复式条形统计图 C．单式折线统计图 D．复式折线统计图 6．将4张扑克牌按图1所示的方式放在桌面上，把其中一张扑克牌旋转了180°，变成图2所示的情况，被旋转过的扑克牌从左往右数是（　　） A．第一张 B．第二张 C．第三张 D．第四张 7．在中国历史长河中，人们喜欢用到数字“6”，比如秦始皇以六为国数、六谷、六畜等。数字“6”之所以熠熠生辉，是因为像6这样，等于除了它自身以外的全部因数之和的数，叫做完全数（也叫完美数）。比如6的因数有1，2，3，6，这几个因数的关系是：1+2+3=6。下面各数中是完全数的是（　　） A．8 B．12 C．20 D．28 8．一只乌鸦口渴了，看到一个瓶子里有水，可是水位低了一些，还差一点儿才能喝到水，它围着瓶子转了一圈后，衔来一个个小石子放人瓶子中，水位上升后，喝到了水。下面符合《乌鸦喝水》故事情节的折线统计图是（　　） A． B． C． D． 9．如图所示，在探究一个长方体玻璃容器的容积时，小华摆了若干个体积为1cm3的小正方体。这个玻璃容器的容积是（　　） A．12cm3 B．54cm3 C．72cm3 D．90cm3 10．“水循环在自然界中发挥着重要作用，某林区降水总量的被蒸发返回大气，其余的水被森林吸收或渗透到地下，____。被森林吸收的水占降水总量的几分之几？”解决这道题列式为：“1-- ”，横线上应补充的条件是（　　） A．渗透到地下的水占降水总量的 B．渗透到地下的水比被蒸发的多 C．渗透到地下的水比被蒸发的少 D．被森林吸收的水占降水总量的 二、认真思考，仔细填答（每空1分，共23分） 11．你会这样理解分数吗？填一填。 12．在探究体积单位间的进率时，我们将一个棱长为1dm的大正方体切成若干个棱长为1cm的小正方体，根据1dm=　 　cm，可以把这个大正方体 平均分为　 　层，每一层可以分成　 　个小正方体，所以1dm3=　 　cm3。根据体积单位间的进率，可知0.32m3=　 　dm3。 13．“编程”是锻炼思维能力的载体。一个运算程序，运算规则如图所示，输入23，结果是　 　；输入了一个数，结果是66，这个数是　 　。 14．自古农历就借用天干地支来表示年份，十天干和十二地支依次相配，例如：2022年是壬寅年，2023年是癸卯年，2024年是甲辰年，2025年是　 　年……下一个甲辰年是　 　年。 天干地支，简称为干支，源自中国远古时代对天象的观测。 十天干：甲、 乙、丙、丁、内、戍、已、庚、辛、壬、癸； 十二地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、成、亥。 15．想一想，填一填。 ⑷他一共喝了（　　）杯西瓜汁。 三、看清数据，细心计算（共22分） 16．直接写出得数。 1.2÷1.5= -0.25= 0.35×1.6= 9÷17= 17．怎样简便就怎样算。 8.12++1.88-0.8 0.5+8÷13+ 18．解方程。 四、图形世界，动手实践（共5分） 19． （1）一种密码锁输入密码后，手柄绕点O按顺时针方向旋转35°即可开锁；开锁后手柄自动回归原位，回归原位时手柄需要绕点O按　 　时针方向旋转　 　°。 （2）利用旋转的知识，能设计出美丽的图案，这也是设计师设计图案的方法之一。请在右图中画出图①绕点O顺时针旋转90°后的图形。 （3）图中点A用数对（6，7）表示，旋转后A点的对应点A'可用数对