205-课题开题论证的程序-6-召开开题论证会

课题开题论证的程序 --召开开题论证会 主讲：温玉霞 《课题开题论证》系列课程 今日课程 1.题目分析与完善 2.核心概念的界定 3.开展相关文献研究 4.研究方案的撰写 5.召开开题论证会 问题情境 课题获得立项之后，需要做开题论证。开题论证也称课题论证，是有组织有系统鉴别研究价值，分析研究条件，完善研究方案的评价活动，是课题研究不可缺少的环节。 召开开题论证会议具体需要哪些程序呢？ 召开开题论证会 1.撰写开题论证报告 开题论证会召开前，课题组应经过反复研讨，写出开题论证报告，并在会议召开半个月前，将论证报告送交到专家手中，以使他们有较充足的时间对开题报告进行审阅。 召开开题论证会 2.邀请专家 专家组大约由3～5名专家组成。 所邀请的专家一般需要有高级职称或副高级职称，或是学科带头人、骨干教师、名师等。 专家的构成一般需要具有教育实践工作者、教育管理者、教育理论工作者。 既要考虑专业结构、知识结构、经验、职称等因素外， 还要考虑专家对课题的熟悉情况。 3.开题论证会 课题负责人应首先就开题论证报告的主要内容进行介绍。选题的意义、前人的研究成果等内容则要简述。 开题论证会的核心是专家对课题研究计划的科学性与可行性进行评议和指导。 开题论证会上，课题组成员并不是被动的“听令者”，而应该是主动的参与者。 召开开题论证会 召开开题论证会 4.修改开题论证报告 课题组成员应该将专家的指导意见进行汇总，并在课题组内进行研讨，根据专家的意见及研究者自己对问题的认识，将开题论证报告再次进行修改。 课题组应将修改后的开题报告送交到课题管理部门，课题管理部门则以其为依据对课题进行全过程管理。 课题组不能再擅自修改研究计划，如确有特殊原因，需要对研究计划进行变动，课题组应向课题管理部门提出申请，得到批准后再执行。 召开开题论证会 开题论证会的一般组织程序： 1.撰写开题论证报告 2.邀请专家 3.开题论证会 4.修改开题论证报告 感谢聆听 $$