4.13 香港和澳门回归祖国 课件+视频 2022-2023学年统编版八年级历史下册

1951年西藏和平解放标志着祖国大陆的统一 香港、澳门、台湾等。 西藏和平解放后还有哪些领土没有统一呢? 第四单元 民族团结和祖国统一 澳门 香港 台湾 第13课 香港和澳门回归祖国 目录 第一篇章：百年屈辱——香港、澳门问题的由来 第二篇章：伟大创举——“一国两制”的构想 第三篇章：成功实践——香港和澳门回归祖国 第四篇章：展望未来——明天更美好 第一篇章：百年屈辱——香港、澳门问题的由来 新界 香港岛 九龙 1842年《南京条约》割占香港岛 1860年《北京条约》割占九龙司一区 1898年租借新界99年（至1997年6月30日） 实质：主权问题（历史遗留问题） 1、香港问题的由来 思考：结合所学知识，简述英国是怎样一步步占领香港地区的？ 澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门； 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 实质：主权问题（历史遗留问题） 2、澳门问题的由来 知识链接 台湾 台湾问题由来 1949年蒋介石集团败退台湾，在美国的庇护下维持所谓“中华民国”，造成两岸的分离与隔绝，形成“台湾问题”。 实质：内政问题（内战遗留问题） 新中国成立后，为早日实现祖国统一，中共领导人从民族大义出发作出不懈努力： 新中国成立之后，中国政府不承认英帝国主义强加的三个不平等条约。对这一历史遗留下来悬而未决的问题，中央领导集体提出“在适当时机通过谈判和平解决，在未解决之前暂时维持现状”的方针。 随着国际形势的变化和中国发展需要，港澳回归时机已经成熟。邓小平说：“我多年以来一直在想，找个什么办法，不用战争手段，用和平的方式，来解决统一的问题......好多问题不能用老办法，就要用新办法......好好了解研究一下......总要从死胡同里找个出路。” 材料：我多年以来一直在想，找个什么办法，不用战争手段而用和平方式解决这种问题，我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理道的。统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。一个中国，两种制度。香港问题也是这样，一个中国，两种制度。 —邓小平《稳定世界局势的新办法》1984年 阅读材料，思考：我国哪位领导人在什么时期提出了怎样的解决方案？ 第二篇章：伟大创举——“一国两制”的构想 看书P65，自学思考： ⑴“一国两制”的内涵是什么？ （用示意图梳理“一国”与“两制”的关系） ⑵ “一国两制”的提出有什么意义？ 社会主义制度 资本主义制度 （前提和基础） 一个中国 （主体） （补充） 意义：“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。 相关史事： 中共十九届四中全会通过的决定指出，“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举；必须坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。 分析材料，说一说解决香港和澳门问题为什么要实行“一国两制”政策？ 香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制，实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不少差异，强行在香港和澳门实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。实行“一国两制”，充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况，是解决香港和澳门问题的最佳方案。 观看视频并思考： 1.“铁娘子”赴华谈判香港问题，打出了怎样的“主权牌”？ 2. 在这场大国之间的钢铁碰撞中，邓小平始终坚持谈判的前提是什么？ 1982年9月，撒切尔夫人访华，围绕香港问题和邓小平展开会谈 第三篇章：成功实践——香港和澳门回归祖国 1997年7月1日0时，香港正式回归祖国，中国对香港恢复行使主权。 1、香港回归祖国 1999年12月20日0时，澳门正式回归祖国，中国对澳门恢复行使主权。 2、澳门回归祖国 香港、澳门回归祖国的过程和时间 香港回归 1997年7月1日 澳门回归 1999年12月20日 1984年签署《中英联合声明》 1987年签署《中葡联合声明》 “一国两制”的构想 思考：香港、澳门特别行政区“特”在哪里？ 香港特别 行政区区旗 澳门特别 行政区区旗 白色紫荆花代表香港，紫荆花红旗象征香港是祖国不可分割的一部分，在祖国怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征香港同胞心中热爱祖国。 三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特别行政区由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成；大桥和海水反映澳门的自然环境；绿色象征着充满生机的祖国。 材料一：中国政府对香港恢复行使主权，这是