5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

5.1走向世界大舞台 1、我们是怎样走向世界的？ 2、我们走向多彩世界的意义是什么？ 3、我们为什么要为世界添光彩？ 4、我们怎样才能为世界添光彩？ 请同学们认真阅读课本P54-60内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 自主预习 一、多彩世界中的我 更广阔的世界 国家 家 学校 社区 我 结合下图，谈谈你的交往范围的变化。 运用你的经验 我们走出 家门 逐步融入 社会 步入 学校 走向更加 广阔的世界 ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的； 我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 笔记1.我们是如何走向世界的？ 一路历练，不断自我更新 彼此守护，共同成长 学会关爱，相互理解,赢得尊重 勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题 阅读P56：探究与分享 1）你如何评价上述观点？ 2）这样“宅”着，是在走向世界吗？ 1）宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往活动，是消极的，如果人们与现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中人们之间的疏离、孤独和冷漠。 2)他们的做法不是走向世界。他们应该在现实中与人交往，增进彼此的情感，建立和谐的人际关系，逐步走向世界。 少年时代是世界的心脏，你要相信它本着诚心诚意和向善的愿望所说的话，到那时候，我们的日子就将永远是光明的，整个大地也将充满欢乐和光明，我们为少年时代祝福——这是宇宙间善的汇总。 我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，历史的逻辑赋予他们创造新的生活方式和生活条件的使命。 ——高尔基 笔记2.我们走向世界的意义有哪些？ a、我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 b、我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 c、面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 d、我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 第二框目 我为世界添光彩 请你列举几个中国公民为世界做贡献的实例。 当前，多国疫情仍在持续恶化。新冠病毒奥密克戎变异株目前已成为全球流行的主导毒株，与德尔塔变异株相比，奥密克戎变异株的传播力和隐匿性更强，这给全球疫情防控增加了难度。 习近平主席指出：“在应对这场全球公共卫生危机的过程中，构建人类命运共同体的迫切性和重要性更加凸显。” ① 我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。 3.我们为什么要为世界添光彩？P56-P57 中国公民为世界做贡献 中国驻马里的维和部队 周树森在新加坡执教 中国医疗队在柬埔寨实施眼科手术 帮助外国人学剪纸 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都会对世界产生影响。 ①我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸、共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。 3.为什么要为世界添光彩？ 4. 我们怎样为世界添光彩？ （1） 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 国家指标 美国、日本、德国等 中国 创新投入占国民生产总值比重 2%以上 约1.3% 科技进步对经济增长贡献率 70%以上 约39% 对外技术依存度 30%以下 约54% 创新产出（先进发明专利拥有量） 占全世界的99% 极少 4.我们怎样为世界添光彩？P57—P59 （A）我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 （B）着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。①②③④ ①树立科学精神，掌握科学思维方法。 ②增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象 ③。不断丰富知识储备，增强人文底蕴。（科学文化素质） ④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 5.如何全面提升个人素养? A A A D B B 一、单项选择题(在各题四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案) 1．少年强则国强。多少年来，一代又一代年轻人，怀揣梦想，脚踏实地，为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。随着生活半径的扩大，我们的视野不断扩展，逐渐承担起国家和民族的责任。有担当的少年应(　 　) ①心系祖国　②胸怀世界　③迈向未来　④离开学校，在周游世界中学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。世界是多彩的，我们走向世界的形式是