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2022~2023学年度第二学期期末调研试题(卷)
三年级语文
注意事项:
1.本试卷共6页.满分100分,时间90分钟.学生直接在试题上答卷:
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。
积累与运用。
1.用”划去下面句中加点字不恰当的读音。
(1)妹妹围着妈妈撒(sas)娇.非让妈妈在年糕上撒(sas)一层白糖。
(2)从他高兴的模(m6mú)样可以看出他很喜欢这个模(m6mú)型。
(3)我和(héhuo)妈妈-起和(héhuo)药。
(4)他涨(zhǎng zhang)红了脸.在那里大声吵嚷(rang rang)着。
2.读拼音,根据语境写字词。
xi
ù
姐姐今年参加了高考,成绩很
想。她
望当一名老师.所以填报了北京师范大学并被
gian
xO
biao
f位
ze
dai
jia
取了。姐姐
示“我想做一个
的老师,我将不惜
fan
不怕麻
地教好每一个学生。”
3.请找出下列词语中书写有误的字用“”画出来,并在括号里改正。
(1)仿拂
苏醒
智慧()
(2)懦弱
阵静
继续()
(3)经检
迅速
衬衫()
(4)秘密
历害
浪花()
4.把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
邯郸()
杞人()
画(
)添()
源源()
相()并(
没精()
(1)我能写出两个和画“
”结构相同的词语:
(2)类似画“”的出自寓言故事的成语,我还能再写出一个:
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(3)“
”比喻做了多余的串,非但无益,反而不合适。(选词填空)
百里挑一。
5.“因释其耒而守株”中“因”的意思是()
A.因为
B.干是
C.依,顺着
6.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯“运用了()修辞手法。
A.比喻
B.拟人
C.夸张
7.寓言故事《乌鸦喝水》《农夫和他的孩子们》都出自()
A《伊索寓言》
B.《克雷洛夫寓言》
C.《中国古代寓言故事》
8.下面说法中不正确的一项是()
A.理解难懂的句子,可以运用结合生活经验、联系上下文、查资料等方法。
B.复述故事就是背诵课文,不是用自己的话把故事内容讲出来。
C.这个学期,我们学习了很多著名作家写的课文,比如叶圣陶的《荷花》.法布尔的《蜜蜂》,萧红的《火
烧云》。
9.按要求写通知。
少先队大队部决定6月28日上午八点全体少先队员到学校操场集合,去参观陕西历中博物馆。请你以大队
部的名义提前两天写一则通知。
10.按要求完成句子练习。
(1)照样子把句子开头的意思写得更清楚。
例:他们高兴极了,唱了一首又一首歌,还围在一起跳舞。
弟弟真懂事
---0
(2)瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅.上有小圆点,特别漂亮。(仿写一种小动物的外形特点)
(3)枣核说“我很阳光,我不会整天愁眉苦脸的。”(改为转述句)
(4)前面种了一些杨树,教学楼的后面种的是桃树。(修改病句)
11.根据积累的内容填空。
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(1)俗话说“眼见为实。
要想知道事情真相.最好亲自去看看。就算不好的事情真的
发生了,也不用发愁,“兵来将挡
”,到时自有解决的办法。
(2)中国传统文化形式多样,内容丰富。对干传统节日与习俗.古人留下了很多诗句,如宋朝王安石写的
“千门万户瞳瞳日,
”:如唐朝王维写的“
”,逼插茱萸少一人”。
综合性学习。
某校将开展以“中国传统文化”为主题的学习活动.请你也来参与吧!
12.下列传统节日与习俗对应错误的一项是()
A.元宵节:猜灯谜、吃汤圆
B.中秋节:赏月、登高
C.端午节:吃粽子、赛龙舟
D.清明节:扫墓祭祖、踏青
13.我们的祖国历史悠久.文化灿烂。你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等),请向大家
介绍一下吧!
阅读理解。
海洋“魔术师”
①也许你不信.海底岩石间极细的缝隙往往是肥大的海参能逃避敌人的最佳隐藏地。海参柔软的肌肉里
没有宽大的骨架,只有很小很小的骨片,只要它愿意,()再细小的岩缝,它()能钻进去。
②更让人叫绝的是,海参具有神奇的再生能力。日本的科学家曾经做过一次试脸。他们将海参切成三段
后,再放入海水中养殖。一段时间以后,科学家发现每段海参都又重新长出了口和肛门,成了一只完整的
海参了.就像舞台上的魔术师一变三一样。
③有了这种能力.当敌人猛烈地向海参发动袭击时,海参便会用力收缩身体.将体内的各种器官从菑门
或身体伤口处排出来,自己却逃之天(yao)天。
④海参是一种高蛋白质食品,它吃的却是海底的泥沙。一只小小的海参,好像一座高级蛋白质加工厂。
⑤海参死了以后,它的身体并不腐烂,而是慢慢地收缩.然后变成了一滩水,消失得无影无踪,就像舞
台上的魔术师。海参同这个世界的告别也充满了神奇。海参真不愧为海洋“魔术师”呀!
14.选择恰当的关联词.填入文中的括号里。
虽然但是.…如果.…就.
即使也
15.海洋“魔术师”是指--.“神