内容正文:
7.下列说法没有错误的-一项是(1
A团螺姑如、海力布,可拉T,牛军与织女…是中闻民间放事中的经奥
2020~2021学年度第一学期期末调研测试试卷
县.阅读时一边读一边想.抓住关键间句.及时捕捉有用的息可以提高阅读建度
五年级语文
C.这学期.我门学习的创墙性复述故事配是用天马行空的想象来吸引所众
D(长相思)是宋代国人纳兰性物的作品,在写景中餐托了婴乡的情怀
积黑运同“脱有计者气自车”,来,将你在这里秀白合巴的风乐吧!
下正句子不属于动态情订的一项是)
一,读读写写,注意正佛、端正.美观。【12题19分】
A大的,小的、花的,黑的,有的菇在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑题磅
【.读读背,再用心抄写,注意子连工整、棉式正角(3分》
界.素方一点瓦一点儿泛着角肚色的天空,染上微微的红景,飘着江紫红禁的形云
地
G,竹霜归淀女,莲动下滑舟。
)真是一株大树,枝干的数口不可计数。枝上又生根,有并多慰直垂刊地上,伸过配土里
度性唐
一阁分树枝垂到水面,从远处看.就像一修大树卧在水面上
◆能饮清露,
9下列句子中世有使用修辞手法的-一项是(
流响出造朝
A一具留站在一根个枝上兴奋建四看,果默声真好所
居高声自远
用人们福爱秋天,爱烛的秋高气爽,爱触的云谈H丽,爱她的香质四野
非是精欣风
C,白鹤太大面巢生复,即使如粉红的未鹭成灰色的在鬓,也觉得大了一些
2读下布的语夏,制据拼音写出相应的词语(6分)
D.一本你享爱的书就是一位朋友,也是一位你随时想去就去的放地
每次阅读木帮书,犹如一次精神依行。读《四季之美》,我们可以欧盒到令人xn
三,请膏运周。110-12驱}(20分)
kuang shen W(
)的四平美景:读(将和》,我门可以阅路到葡相如顺全大与
bu wei giang bao
的风果:读《冀中的地道战》,我们能体会到中国人民
10补充词诗,再限暴讲境选择合适司语的序号填人句中(5分)
的智想和保家卫国的利翼斗志:读《圆明网的吸灭》,我们可以了
①D同6f1力
负()请甲
gong wu in
2难以()信
解i0 shi wen ming(
)的属明何背日的hui hutng《
)hang we
④应接不(
5比本题(
0(计多
),将情侧明问的级买是中国及世界文化史上bu ke gu liang
》的圳
(1)面对疫精“大考”,全国人民在中国共产党的额导下拧成一殿蝇。
打鼠疫情防控阳
失,时刻警帽我们不忘国吐,根兴中华
击靓
二,选择躐。(3-9题1[14分
(2)今天的幸福生活来之不易,我们应吃水不忘挖井人,米记自已精负的责任”何中新横线
3。下列四如问语中字音,字形完全正确的一组是(
的词语可以用
皆换
A.叠写Itng》
允诸()
浮想连,
玲珑踢透
11.按要求做题。〔6分)
B.桌满(ng】
默面知之(1)
姬耳微聋
牵弱挂肚
()用鲜子,恶成请的意思用具体的情景表凳出米
C,红绿(0n
悄设声儿(c0a)
制榭如声
路不治道
左台为雀大家说秦王不过是思把知民壁黑到手美了,不能上他的当:可要是不答应,又
D.眼脸(i0n1
人影钟掉(ch的)
国幸民安
诗情话商
阳能餐兵采进攻
4.下列词语透情色彩相同的一推是(
悠然白得
A得意⊙形一臭名远扬
区,心浙面
处心积虑话霞一精巧
(2)大阳离我很运复远。大阳和我们的关系非常密切用关联词连成一句话
G.神概妙算一足智多谋霸劳一优雅
).气②败坏
夜鸡遍野国怯一镇定
5.下列句子中“港球”的意思和阀句胡同的一项是(
例:这是我第一次真正心酸的奖,与在家里量誓的笑,发肆气的类打架的吴都大不一样,
3)请远一处武汉的量点,仿题下面例子,氨一条”告请,为家多武汉做宜传
是人生道路中品尝到的新滋味了
例:麻域红杜:潮一人间四月天,麻域看杜鹏
A斯刹芦有着酸酸晋甜的设味.陪作我度过童年酸酸甜群韵时光
B还是到了中年以后再拿起这都书看时,才会善“满低荒由言。一把辛能泪“新包食的一个
2.整具积累,根据计境增密。{9分
(1)老师常用“莫等用,
“城大家要珍植时间:也经常月
朝代和家血兴亡落食的渔味
G.胶一口长售.喘里久久国球着一股又险又甜的襟非,真好吃啊!这盘甜的汁术一直速到
?为有琴头活水亲”,鼓励我们认真读书,不断补充新知识,才能达到一种新的
境界
了我的心里,
衡边的小饭店家着自已反菜的鞋特蕊珠赢得了众多馆问美客
(2)家国情怀,是中华民,精神的重要组成部分。在南宋诗人林升“山外青山极外楼
6下句子没有使用说明方法的一项是(
”的义被中:在陆静
,家条无名告乃着”的取殿显托里:在清
A拐弯的地方挖一些就道,四”选感洞”
代诗人粪自珍“我劝天公重抖嫩
”的悲想期阶中:在梁自逼先生“美慢,
B,够从鼻孔里顾出案的气形成一般水柱,就餐龙同里的嘴扇一样
我少年中国,
!北战,