内容正文:
3.2 青春有格
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预习P27-32,找一找下列问题
1、什么是“行己有耻”(含义)?
2、如何做到“行己有耻”?
3、什么是“止于至善”(含义)?
4、如何做到“止于至善”?
5、为什么要向榜样学习?(榜样的作用)
一、行己有耻
几位国内游客在泰国普吉岛情人沙滩看中一块供观赏的木头,不顾导游阻拦想要带走,更声称自己走过二十多个国家看中什么都能带回中国,被一北京大姐旁敲侧击挤兑一顿后放弃,事后大姐录了一段视频,痛斥这种不守规矩的行为。
情境探究
普吉岛游客带走木头“出格”了吗?具体出了什么格。
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你如何看待游客这种“不问就拿”的行为
设想一下北京大姐如果把这段视频发到网上去了,
这几位国内游客会有什么样的感受?
思考
1.什么叫“行己有耻”?P28
含义:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
2.怎样做到“行己有耻”?
人有耻,则能有所不为
(1)我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
译:一个人有了羞耻心,就能不做那些不该做的事
朱熹
情景一:蜗牛奖
2016年年初,泰州市政府新设立“蜗牛奖”,明确将给那些推进重点项目不得力、履行行政职能不到位、解决群众关切问题不及时的责任人发放“蜗牛奖”。“蜗牛奖”虽不算处分,但比处分尖刻得多,足以刺痛任何获奖者的神经,从而唤醒羞耻心,让官员知耻而勇,主动作为。
请问:泰州市政府新设立“蜗牛奖”的目的是什么?
为了唤醒官员的羞耻心,让他们知耻而勇,主动作为。
破坏公共卫生
“座霸”
“医闹”
疫情面前,有人故意隐瞒、制假售假、哄抬物价等…
(2)“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。(p28)
医闹是指借炒作医疗纠纷而获得非法利益者。
如何提高辨别“耻”的能力? (p28)
作弊是羞耻的
考试之前
考试之中
考试之后
我不能作弊
我作弊了吗
我没有作弊
审查愿望
监督调节
反思效果影响
“羞恶之心”引导我们判断是非善恶,明确行为选择的理由。
在行动之前,审查愿望
在行动之后,反思效果与影响
在行动之中,监督调节
思考:为什么要做出上述规定?这对艺人们提出了哪些要求?
联合抵制劣迹艺人
③行已有耻要求我们树立法律底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。
探究二 行己有耻的要求
腾讯游戏《关于寒假暨春节假期未成年人游戏限玩的通知》,2022年寒假暨春节假期前后,腾讯游戏旗下在中国大陆地区运营的网络游戏,面向未成年人的游戏限玩时间,都进行了具体规定,除周末和春节假期的每日20-21时限玩时段外,其余时间未成年人均无法进入游戏体验,可登录总时长不超过14小时。
思考:你如何看待这项规定?
提示:未成年人自我控制力较差,容易沉迷网络游戏。这项规定能够提升未成年人抗诱惑的能力,提升自控力。
烟瘾
网瘾
思考:为什么明明知道这种行为不好却戒不掉呢?
④“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
方法与技能:增强自控力
1.增强“我不要”的力量。
尝试不做某些事情,纠正自己的行为。例如:不乱发脾气,不说某些口头禅。
2.增强“我想要”的力量。
每天坚持做一些自己未能做到的事。例如,放学回家先完成作业,出门前和家人找招呼。
3.加强自我监控。
认真记录一些自己平时不关注的事。例如,日常的零花钱支出,上网或者看电视所用的时间。
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课堂笔记
要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。
需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。
需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
2、“行己有耻”对我们的要求
2
Part
止于至善
厦门大学:自强不息 止于至善
河南师范大学:厚德博学止于至善
东南大学:止于至善
河南大学:明德新民 止于至善
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”是什么意思?
《大学》的主旨在于使人的美德得以彰显,在于鼓励天下的人革除自己身上的旧习,在于使人达到完美的境界。
“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
4、什么是止于至善?(含义)
二、止于至善
止于至善:到达最完美的境界,将善发挥到极点。
止:达到 ;至:最
3、如何理解“止于至善”?(是什么)P29
“止于至善”是人的一种精神境界。
“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。
生活中怎样才能做到
“至善”?
▲4、如何做到“止于至善”?P29
①从点滴小事做起,积少成多,积善成德
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
——《论语》
榜样
关键词一:
向他