5七律 • 长征（课件）-统编版语文六年级上册

语文小舟我主宰 我的人生我摆渡 它是一部中国革命的史诗，一个传扬世界的神话。它就是二万五千里长征。你对长征有哪些了解？ 5.七律 • 长征 任务一：初探感情基调 任务二：确定感情基调 任务三：创意诵读诗词 任务一：初探感情基调 红军/不怕/远征/难，万水千山/只/等闲。 五岭逶迤/腾/细浪，乌蒙磅礴/走/泥丸。 金沙水拍/云崖/暖，大渡桥横/铁索/寒。 更喜/岷山/千里雪，三军过后/尽/开/颜。 任务二：确定感情基调 1.讨论这首诗的感情基调，用一个词语概括出来，从“山水”和“精神”两个方面说出理由。 2.小组分工，做好汇报交流。时间：4分钟 说说红军翻越这样的山时，会遇到哪些困难？ 在红军战士的眼里，这些高山险阻全是些什么？ 看了这个片段，你有什么感受？ 任务三：创意诵读诗词 回顾长征，惊心动魄。历时之长，行程之远，敌我力量之悬殊，自然环境之恶劣，在人类战争史上是罕见的。可这么多的困难红军战士都克服了，这怎能不让人欢喜呢?齐读，读出大获全胜的欣喜之情。 请同学结合长征精神，谈谈该如何面对这些挑战。 课后拓展： 阅读《沁园春·雪》（毛泽东），了解诗意。 Lavf57.62.100 $$