人教版初中历史与社会八年级上册 第四单元 元朝统一多民族国家的拓展 导学案

《元朝统一多民族国家的拓展》导学案 【学习目标】 1、 知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡西夏、金和南宋。 2、 知道元朝巩固统一的措施，通过宣政院管辖西藏；知道西藏在元代正式纳入中国版图。 3、 理解行省制度设置的重要意义和元朝民族融合的实质。 【学习重难点】 重点：元巩固统一的措施 难点：元的民族融合 【自主学习】 1、“一代天骄”的崛起 （1）蒙古国的建立 时间： 人物： 都城： 和林 （2）蒙古国的扩张 年，蒙古灭西夏； 年，灭金；1246年，灭吐蕃；1253年，灭大理；1260年，忽必烈继承汗位。 2、元朝的建立与统一 （1）概括：建立的时间： 年；建立者： ；都城： (今 )； 年，元灭南宋； 年，元统一中国。 （2）中国封建社会有哪些朝代结束大分裂之后出现大统一局面？ （3）元朝与历史上曾经建立的统一的多民族国家相比，有哪些不同点？ 1、元朝是第一个 民族建立的统一的王朝。 2、元朝的疆域在中国历史上 。 3、形成了新的民族—— 。 3、忽必烈改制 （1）改制的内容 政治： 经济： 交通： （2）改制的意义 （3）元朝的统一促进了民族融合，主要表现在哪些地方？（参照书本108页） $$