内容正文:
开学模拟测试卷(一)语文四年级上册统编版
一、选择题
1.下列加点读音全部正确的是( )
A.夹(jiá)袄 折(zhē)腾 一模(mú)一样
B.木杆(gǎn) 缝(fèng)补 一溜(liū)烟
C.不禁(jīng) 和弄(huò) 一乘(shèng)轿子
D.闲散(sàn) 便宜(biàn) 挨(āi)挨挤挤
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.智惠 生崖 迅速
B.尊循 辨论 懦弱
C.吹拂 检察 欧州
D.谦虚 修建 秘密
3.下列词语解释不正确的一项是( )
A.小溪泛尽却(再,又)山行 B.九月九日忆山东兄弟(黄山以东)
C.兔走触株(树桩),折颈而死 D.因释其耒而守株(于是)
4.下列加点词语使用正确的一项是( )
A.他经常外出参加各种学习活动,这种井底之蛙的精神值得我们学习。
B.环境对人的改变有很大的影响,古人常说的眼见为实就是这个道理。
C.我们要虚心接受别人的批评,见善则迁,有过则改。
D.团队的现状十分困难,身为负责人的他有些杞人忧天。
5.下列诗句中,不是描写春天的是( )
A.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
B.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
C.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
D.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
6.下列关于《中国古代寓言》的表述中,错误的一项是( )
A.模仿美女西施皱眉的丑女叫东施。
B.“比喻行动与目的正好相反”出自《南辕北辙》这则寓言故事。
C.《对牛弹琴》的主人公是公明仪。
D.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。
二、书写
7.看拼音,写词语。
今天我去观了博物馆,场馆的十分独特,里面了许多生物,了多个物种,你看:在池里戏水,在草丛里伸懒,树下长着……我过玻璃看了又看,怎么也看不,生怕掉什么细节。
8.补充下列词语。
( )矛盾 杞( )忧( ) ( )扬( )外 ( )闻( )切
争( )斗( ) ( )之蛙 走( )闯( ) 晕( )转( )
9.选择合适的关联词语填空。
如果……就 无论……总是 虽然……但是
(1)( )蜜蜂飞到哪里,它( )可以回到原处。
(2)在宇宙的另一边,( )想写一篇关于风的习作,( )得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞呀飞,飞得越高,习作的分数就越高。
(3)宋庆龄( )没去伯伯家做客,( )并不后悔,因为她信守了承诺。
10.课内积累与运用。
(1)动植物总是给我们传递信息,正如苏轼《惠崇春江晚景》中所写的“ , 。”它们告诉我们春天来了。
(2)居住在国外的爷爷,一到传统节日就想念家乡。这真是“ , 。”啊!
(3)日出 , 。能不忆江南?
(4)春潮带雨晚来急, 。
(5)《守株待兔》故事结果是:(用原文回答) , 。如果你是那个种田人你会怎样做呢? 。
三、句子训练
11.按要求写句子。
(1)海底的植物色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。(用加点的词语写句子)
(2)铁罐看不起陶罐。(扩写句子)
(3)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句)
(4)听了李老师的课,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。(修改病句。)
四、诗词曲鉴赏
把古诗补充完整,并按要求填空。
九月九日忆山东兄弟
, 。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
12.把古诗补充完整。
13.这首诗的作者是 朝(朝代)诗人