精品解析:安徽省阜阳市太和县2022-2023学年八年级上学期期末语文试题

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2023-08-16
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学科网 空组卷四 安徽省阜阳市太和县2022-2023学年八年级上学期期末语文试卷 一、语文积累与综合运用(35分) 1.默写。 (1)孤独感伤的愁绪是诗人常常表达的情感。比如崔灏在《黄鹤楼》中用“?”两句直抒胸臆, 表达了思乡的愁绪:王维在《使至塞上》中用“,”两句以“蓬”“雁”自比,表达了飘零的 心情:杜甫在《春望》中用“,”两句拟人手法,表达了感伤的情绪。 (2)写景要抓住特点。比如《三峡》中用“,”两句写出了峰峦重叠、连绵不绝的特点,《答 谢中书书》中用“,一”两句写出了山高水清的特点。 2.阅读下面文字,完成下列小题。 立春之美,没有桃花肉红、萱草肥绿的艳俗,完全是一种A(清淡淡雅)的静静等待着的含蓄 美。残雪虽然还未rog尽,但是子梅已经在山物中shū影横斜,占尽了风情: 。水仙花尽情李 受着即将被替换的阳光,枝条摇曳,金盏簇拥。本是素馨之花,竞也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这 令人想到,梅也好,水仙也好,其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰,虽然她依然故我。 仍然静静地只甘居拾角架上二隅。与梅或水仙比,它绝不怒放,漫长地B(哺育孕有)良久,才偷 开半朵,只为自由之赏。 (1)根据拼音写出汉字,给加点字注音。 rong()尽 shi()影横斜 一隅() (2)从文中括号里选择恰当的词语。 (3)文中画线句有语病,请修改。 (4)仿照文中划波浪线语句,仿写一句话 3.2020年春天,“新冠肺炎”这场突如其来的灾难降临我国,严重危害着人民身体健康和生命安全。请你参 与以下活动。 (1)用一句话为“抗击新冠肺炎”宜传活动拟一则公益广告,至少用上两个成语。 (2)下面是某校团委向团员发出倡议书,请按要求修改。 侣议书 各位团员同学: 你们好!全社会都在阻击冠状病每,作为共青团员,我们也应该做一些力所能及的事,学校团委倡议 各位团员:1.做到自己不出门。也要功阻家人外出:2.用手机录一段大约30秽左右的视频,内容主要为 呼吁全社会遵守防病彝的要求:3.完成一份阻击冠状病毒的手抄报(用16K的素描纸,页边距上下左右均 第1页/共7页 命学科网 型组卷园 留出2C)。 弘扬主旋律,传播正能量。做好疫情防控工作人人有责。我们坚信,我们一定能够打赢这场疫情防控 阻击战! 2020年3月1日 倡议单位:中学团委会 ①倡议书中有错别字的词语是“」 ”,正确写法是“」 ②划线句子成分多余,应该划去“ ③倡议书的格式有一处不规范,请提出修改意见。 (3)加缪曾在《鼠疫》中写道:“同鼠疫作斗争。唯一的方式就是诚挚。我不知道诚挚通常指什么,但是就 我的情况而言,我知道诚挚就是做好本职工作。”联系生活实际谈谈你对这句话的理解。 二、现代文阅读(55分) 阅读下面的名著选段,完成下面小题。 通过红色大门(节选) (美)埃德加·斯诺 OVER CHINA 红是题罐中网 我们沿着一条弯弯曲曲的小溪走了四个小时,一路没有见着一个人影。那里根本没有路,只有小溪的 溪床,两边岩壁高耸,溪水就在中间湍急地流过,在岩壁上面就是险峻的黄土山。要结果掉一个过分好奇 的洋鬼子,这是个好去处。使我鴆惴不安的一个因素,是那个骡夫对我的牛皮鞋子多次表示羡幕。 “到啦!”他突然转过头来大声说。这里,岩壁终于消失,一个秩小的山谷展现在我们面前,山谷里 一片绿油油的麦萌。“我们到啦!” 我放下了心,朝着他的前面望去,看见一座小山的山边有一个黄土村落,缕缕青烟从村里那些高大的 泥烟囱里枭袅上升,那些烟禽像长长的手指一样竖立在峭壁的面前。几分钟之后,我们就到了那里。 一个年轻的农民,头上包着一条白毛巾,腰间插着一支左轮手枪,从村里走出来,惊愕的望着我,问 我是谁,到那里去干什么?“我是个美国记者,”我说。“我要见这里的贫民会主席。”他面无表情地看着我, 回答说:“hai pa!” 第2页/共7页 命学科网 6⊙组卷网 我过去听到中国人说“hai pa”就只有一个意思:“我害怕!”我心里想,如果他感到害怕,那我该感到 怎么样呢?但是,他神色泰然自若,看来他的话不是这个意思。他回过头问那骡夫我是什么人。 那骡夫把我跟他说过的话重说了一遍,还添枝加叶地说了些他自己的话。我放心地看到那位青年农民 的脸色和缓下来了。这时我发现他确实是个长得很英俊的小伙子,皮肤黝黑发亮,牙齿整齐洁白。他好像 同中国其他地方的胆怯的农民不属于一个族类。他那一双炯炯有神的快乐的眼睛含着一种桃战的种情,他 还有一定的吓人气派。他的手慢授地从枪柄上移开,脸上露出了笑容。 “我就是你要见的人,”他说,“我就是主席。请进来喝口热茶吧。” 这些陕西山区的居民有自己的方言,净是发音含混的口语。我同那位主席又作了几次谈话的努力之后, 他渐渐地现出能够领会的神情,我们的谈话就有了顺利的进展。等到我最后问清这个问题时,

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