2.2整式的加减 合并同类项 说课课件 2022-2023学年人教版七年级数学上册

数学 八致权七牛级上册 2.2整式的加减 合并同类项 数学 设计感悟 教材分析 6 5 2 板书设计 学情分析 3 教学过程 教法学法 数学 一、 教材分析 (一)教材所处的地位与作用 有理数的拓展和延伸 合并同类项 整式的运算 解方程，解不等式 数学 一、教材分析 (二)教学目标 情感目标 能力目标 1.渗透分类思想 知识目标 1.通过比较， 和化归思想； 1.理解、识别 观察，交流认 2.通过游戏的手 同类项： 识同类项； 段激发学生的 2.掌握合并同 2.提高学生合 学习兴趣，体 类项法则！ 作学习能力和 验成功的喜悦， 辨别能力以及 计算能力. 数学 教材分析 (三)、教学重难点 重点 同类项概念，合并同类项法则，初 步运用法则计算 难点 正确判断同类项，准确合并同类项 数学 二、学情分析 七年级学生 知识结构 心理特征 数学 三、教法学法分析 教法 学法 启发式 自主式 讨论式 探究式 讲练结合式 合作式 数学 四、教学过程 创设情景 2 小试牛刀 3 类比归纳 巩固提高 4 课堂小结 5 布置作业 6 1、创设情景 数学 游戏1：将下面的水果进行分类 玩游戏 设计意图：从生活的实例中体会分类的思想 数学 游戏2：将下列单项式分类，并说明理由 4 3x2 100t 9 3ab2 -5 -4ab8 2x -252t 252t 100t 3x2 2x2 3ab2-4ab -5 设计意图：让学生通过卡片游戏初步感知单 项式的分类.