2023年江西省“三新”新高三摸底联考作文“有的人在哄闹的市集里走着，却听见了蝉声”导写及范文

2023年江西省“三新”新高三摸底联考作文“有的人在哄闹的市集里走着，却听见了蝉声”导写及范文 【原题呈现】 23．阅读下面的材料，根据要求写作。 作家林清玄在《只手之声》中写道：“有的人在满山蝉声的树林中坐着，也听不见蝉声；有的人在哄闹的市集里走着，却听见了蝉声。对于后者，他能在含笑花中看见饱满的喜悦，听见自己的只手之声；对于前者，即使全世界向他鼓掌，也是惘然，何况只是一朵花的含笑呢！” 以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 这是一道引语式材料作文题。 材料引用了作家林清玄的文章，指出了两种不同的人生状态。有的人坐在满山蝉声的树林里也听不见蝉声，看不见花的含笑，听不见世界为他鼓掌的声音，这种人可以说是缺乏对生活的热爱，没有发现美的眼睛，内心空虚；而有的人能在闹市中听见蝉声，能看懂含笑花的喜悦，这种人有一颗感受美好的心，能于平淡的生活中，发现美、感受美、欣赏美，甚至成为美。 通过对材料的解读，可以明确知道作家林清玄以及出题人的情感倾向——成为热爱生活、擅长发现美的后者。材料意在引导考生辩证分析两种不同的人生状态，思考该选择何种人生，过什么样的生活。 写作时，可以采用递进式的论证结构，从两种不同人生状态的内涵及实质，善于发现美的重要意义，如何做到发现美等角度展开具体论证。在论述“善于发现美的重要意义”时，可以从个人、社会等角度展开具体论证，如有一颗艺术之心可以让人生更加充实，活出诗意人生；可以让社会更加和谐，营造向上氛围等。 立意： 1.守艺术之心，发现生活之美。 2.发现美，欣赏美，成为美。 3.美不在事物，而在心灵。 4.审美改变生活，美育滋润成长。 【优秀范文】 1含笑花中的宁静，倾听内心的歌唱 含笑花，那是一种淡雅的花，它的香气不像是其他的花那样张扬，反倒是内敛的，需要细品才能察觉。就如同生活中的我们，无论外界的世界如何喧嚣，我们的内心都可以保持宁静，去倾听那来自心底的歌声。 在林清玄的《只手之声》中，他提到了两种人：一种人在寂静的树林中，即使满山蝉声，也听不见蝉声；另一种人在喧闹的市集中，却能听见蝉声。这两种人的差别，不在于他们的听觉，而在于他们的心境。 第一种人，他们的内心被外在的繁杂所扰，被世界的喧闹所包围。他们的内心无法沉静下来，因此，即使在他们面前的是一朵含笑花，他们也无法感受到花的淡雅，无法听到来自内心的歌声。他们仿佛被困在了一座巨大的城市中，尽管周围都是掌声和喝彩，但他们却无法感受到其中的喜悦，因为他们无法听到内心的声音。 第二种人，他们的内心是宁静的，无论外界的环境如何变化，他们都能保持内心的平静。他们在人群中，却能听到蝉声。这并不意味着他们在忽视周围的喧闹，而是他们在喧闹中找到了宁静，他们能在人群中听到自己内心的歌声。他们就像是在满山蝉声的树林中，即使没有听到蝉声，他们也能感受到来自大自然的宁静和和谐。 含笑花，它的香气淡雅，不张扬；它的花朵饱满，不奢华。它就像是一个静静倾听内心歌声的人，不追求外在的繁华，而是追求内心的宁静。它告诉我们，无论外界的环境如何变化，我们都能保持内心的宁静，去倾听那来自心底的歌声。 当然，保持内心的宁静并不是一件容易的事情。我们会被外界的繁杂所扰，会被世界的喧闹所包围。我们会被名利所诱，会被掌声所迷。然而，我们必须明白，这些都不能带给我们真正的快乐。真正的快乐，来自于内心的宁静，来自于对生活的热爱，来自于对大自然的敬畏。 在含笑花中看见饱满的喜悦，听见自己的只手之声。这需要我们有足够的勇气和决心去面对生活的种种挑战。我们要学会在人群中保持内心的宁静，学会在喧闹中倾听自己内心的歌声。只有这样，我们才能在生活的道路上，找到真正的自我，找到真正的快乐。 让我们都成为那能在含笑花中看见饱满的喜悦，听见自己的只手之声的人吧。让我们在生活的繁杂和喧闹中，找到内心的宁静，去倾听那来自心底的歌声。因为只有内心的宁静，才能让我们真正听到自己的声音，真正感受到生活的美好。 2行走在路上，看见饱满的喜悦 每天早上能看到三种人行走在路上。 第一种是跑步者，最早出来，多为一个人，有慢跑，有快跑，哪怕在瑟瑟发抖的冬天，依然短裤短袖，只是头上多了个帽子。 第二种为遛狗和散步者，稍微迟点，或结伴，或独自，有一人一狗，有一人两狗，步态悠闲，笑容可掬。间或与遛狗者相见，狗和狗调情，人和人交流。 第三种为推婴儿车者，一人一车，大人一边推着车，一边逗弄着孩子，婴儿在咿呀咿呀，间或看见路人，能聊上半天，还不忘来回原地推推车。 路上没车，没人，只有风轻轻呼呼声，抬头长久凝视天空，恍然间觉得，这一片天地都归于我，什么都可以想，什么都敢想，天马行空，完全是个自由人，和天地合