9.2文化发展的基本路径 导学案-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

统编版高中政治必修4《哲学与文化》导学案（2023.8） 第三单元 文化传承与文化创新 第9课 发展中国特色社会主义文化 第2框 文化发展的基本路径 ◇本导学案由学习目标、预学案、探究案、检测案、参考答案5个部分组成。 ◇本导学案主要用于新课教学，课时安排为1课时或灵活安排，一般按课本上“框”。 ◇本导学案根据统编版教材必修4《哲学与文化》2023年1月第4次印刷版编写。 【学习目标】 知识目标 核心素养 1.理解发展中国特色社会主义文化，要坚定理想信念，坚持以人民为中心； 2.理解发展中国特色社会主义文化，要立足时代之基，回答时代问题； 3.理解发展中国特色社会主义文化，要融通不同资源 实现综合创新。 1.政治认同：坚持以人民为中心的创作思想，坚持正确的文化发展方向。 2.科学精神：融通古今中外各种资源，特别是要把握好马克思主义、中华优秀传统文化和国外优秀文化的资源。 3.公共参与：准确判断中国特色社会主义发展趋势，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。 【预学案】 任务1：梳理知识-根据课本自主完成填空-根据填空自主批注课本 二、文化发展的基本路径 (一)坚定理想信念 坚持以人民为中心 1.文化发展的基本路径之一：坚定理想信念，坚持以人民为中心 发展中国特色社会主义文化，必须坚持以 为指导，坚定 理想信念，坚持以 为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为 和 。 2.如何理解发展中国特色社会主义文化要坚定理想信念？ 发展中国特色社会主义文化，必须坚持自信自立。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的。我们要坚持对 的坚定信仰、对 的坚定信念，坚定 、 、 、 。 3.如何理解发展中国特色社会主义文化要坚持以人民为中心？ (1)人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。 ①原因/为什么 文化是在人民群众伟大的 活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作 。 ②要求/怎么做 要坚持 的创作导向，贴近人民的 ，热情讴歌人民群众的 ，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 (2)人民是文化成果的最终享有者和受益者。 ①原因/为什么 社会主义文化是为 服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想道德素质，是发展社会主义文化的 。 ②要求/怎么做 加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众 ，生产创作出人民喜闻乐见的 ，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。 (二)立足时代之基 回答时代问题 1.文化是时代精神的体现 每一种文化都是特定时代的产物，打上了深刻的时代烙印，是 的展现。文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流，具有鲜明的时代特色，体现时代特征，反映时代风貌，才能具有恒久的魅力。 2.文化发展的基本路径之二：立足时代之基，回答时代问题 文化创新和发展的关键是 。问题是时代的声音，只有立足时代、解决特定的时代问题，才能推动社会进步；只有倾听特定的时代声音，才能吹响促进经济社会发展的时代号角。 (三)融通不同资源 实现综合创新 1.文化发展的基本路径之三：融通不同资源，实现综合创新 发展中国特色社会主义文化，要坚持以 为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好 、 等资源。 2.融通不同资源，实现综合创新的要求？ 我们要坚持 、 、 。既向内看，深入研究关系国计民生的重大课题，又向外看，积极探索关系人类前途命运的重大问题；既向前看，准确判断中国特色社会主义发展趋势，又向后看，善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。通过综合创新，形成民族的科学的大众的 。 任务2：易混易错知识自主纠偏 1.发展中国特色社会主义文化，坚持把增进人民福祉、促进人的全面发展作为中心。 2.文化创作者的灵感是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉，文化工作者是文化创造的主体。 3.人民是文化成果的最终享有者和所有者。 4.通过市场运作，保障公民的基本文化权益。 5.“不忘本来”就是要继承传统文化，推陈出新。 6.“吸收外来”就是要全面吸收外来文化