内容正文:
2023年暑假七年级数学(华师版)提前自学二:数轴
【学习目标】
1.掌握数轴的三要素.
2.能将已知数在数轴上表示出来,能说出数轴上已知点所表示的数.
【学习重点】数轴的概念
【学习过程】
一、知识准备
回忆小学时是怎么样用直线表示自然数的?
阅读探究(阅读教材15-16页)
1. 在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做 ;
2.通常规定直线上从原点向右(或向上)为 ,从原点向 为负方向;
3.选取适当的长度作为 ,从直线上原点向右,每隔一个单位长度取一个点,
依次表示1,2,3,…;
从原点向左,用类似方法表示-1,-2,-3,…;
那么根据以上的问题,我们就可以得出以下的结论:
规定了 、 和 的直线叫做数轴.
(二)试一试:
1. 同学们自己画一条数轴.
2.下列各图那些是数轴?为什么?
3. 画出数轴,并在数轴上表示下列各数的点.
(1)100,50,0,-100,-150, (2)-2, -4.5, , 0,
4. 指出数轴上A、B、C、D、E各点分别表示什么数(口答).
三、拓展延伸
1. 在数轴上与表示1的点的距离是2个单位长度的点有几个?请你有数轴上把它们画
出来,它们分别表示什么数?
0
1
-4
-3
-2
-1
2
3
4
(
M
)2.在数轴上有M、N两点(如图),请回答:
(1)将M点向右移动5个单位,点M表示什么?
(2)将N点移动2个单位,点N表示什么数?
(3)将M、N点分别怎样移动才能使它们表示的数是0?
四、反思与小结
五、当堂检测
A组
一、选择题.
1.在数轴上,原点及原点左边所表示的数是( )
A.正数 B.负数 C.不是负数 D.不是正数
2.下列语句中正确的是( )
A.数轴上的点只能表示整数
B.两个不同的有理数可以用数轴上的同一点表示
C.数轴上的一个点,只能表示一个数
D.数轴上的点所表示的数都是有理数
二、填空.
1.数轴上表示-3的点在原点 侧,距原点的距离是 个单位长度,表示-4的点在原点的 侧,距原点的距离是 个单位长度.
2.与原点的距离为3个单位的长度点有 个,它们分别表示有理数 和 .
3.在数轴上,A点表示3,现在将A点向右移动5个单位,再向左移动12个单位,这时A点必须向 移动 单位,才能到达原点.
三、解答题
1.把下列各数在数轴上表示出来.
(1) -1 , ,0 ,-0.5 (2) 50 ,0 ,-100 ,-250
2.指出数轴上A、B、C、D、E各点表示什么数.
B组
四、按下列条件移动后到达终点,说出它是表示什么数的点?
1. 一个点从原点开始,向右移动2个单位,再向左移动3个单位,终点为 .
2. 一个点从原点开始,向右移动7个单位,再向左移动3个单位, 终点为 .
3. 一个点向右移动个5单位,再向左移动8个单位.终点表示的数是0. 起点为 .
同步检测
基础过关
知识点一:数轴的定义
1. 数轴的三要素是 、 和 。
2. 以下是四位同学画的数轴,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
知识点二:写出数轴上点表示的数
3. 如图所示,指出数轴上A、B、C、D、E、F各点分别表示的数。
A. ,B. ,C. ,D. ,E. ,F.
知识点三:在数轴上作出数的点
4. 数轴上表示+3的点位于原点 (填“左”或“右”)方 个单位长度。
5.
数轴上表示的点位于原点 (填“左”或“右”)方 个单位长度。
6.
数轴上表示的点到原点的距离是( )
A. B. C.-2 D.2
7.
画一条数轴,把有理数1, -3, -1.5,2.5,0,用数轴上的点表示出来。
8.
画出数轴,然后在数轴上分别用A、B、C、D、E表示:,-,-,1.75,0.