3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 自学导航 预习P23-27，找一找下列问题 1.青春的我们有哪些成长的渴望？ 2.面对成长的渴望，我们应该怎么做？ 3.为什么要自信？（自信的作用） 4.如何做到自信？ 5.为什么要自强？（自强的作用） 6.如何做到自强？ 主题一、成 长 的 渴 望 教学目标 探究分享 赏图片，答问题：结合P23“运用你的经验”、导入视频 1.你认为右面哪些词语不能表达你对青春的理解?请标注出来 2.你还会用哪些词语描述青春? 3.与同学交流，比较各自对青春的理解有何异同。 2.春天、朝阳、灿烂、蓬勃、歌唱、自立、奋斗、昂扬等。 3.如：有所差异，但大体相同。如都用了奋斗、成长、梦想等词汇。不同的是，我用了激情，而同桌用了莽撞。 纠结 梦想 爱情 莽撞 青涩 遗憾 激情 美好 成长 勇气 新知讲解 教学目标 青春词典中的词语 P24① 独立 自由 理想 信念 春天 朝阳 3.1-1成长的渴望 谷爱凌在多个运动项目、多个领域都表现非凡。她爱好广泛，而且无一不精，除了滑雪外，她特别喜欢越野、篮球、足球、冲浪、骑马、攀岩、射箭。学过近10年芭蕾、10年钢琴，会唱歌、演戏.....。她是时尚达人、模特，为23个品牌代言。她成绩很优秀，提前一年高中毕业，以1580的高分考入斯坦福大学，离满分1600分仅差20分。 拥有充实的大脑 自由 拥有健美的身躯 “指点江山，激扬文字” 飞翔 原 因 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬 问题1.青春期的我们有哪些成长的渴望？P24 2035，青春有我 算一算：2035年你多少岁？ 思考一下那个时候的你在做什么工作呢？ 为了实现2035年的梦想，现在的你该怎么做？ 说一说：看完视频谈感受？ 问题2.面对成长的渴望，我们应该怎么做？P24 面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 青春憧憬 形成理想 规划路径 从小立志做世界冠军 从小树立治病救人理想 少年向往飞向蓝天 规划青春路径 培养一项运动技能 每个月读一本名著 经常参加志愿服务 利用假期外出旅游 二、飞翔的力量 为什么说青春的探索需要自信（自信的作用）？ ①青春探索需要自信。 ②自信让我们充满激情。 ③有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ④自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。P25 自信是成功的基石。 自信者的风采 国家、民族自信的风采 国庆阅兵 嫦娥五号 天问一号 九章计算机 言谈举止： 眉毛扬起来、眼睛炯炯有神、面带微笑、精神抖擞、昂首挺胸、正视前方、自然舒展、热情友好…… 热情大方、温文尔雅、活泼开朗、平静、成熟稳重 性格： 果断、真诚、勇敢、守信、虚心、可靠、幽默、理智、负责 为人处世： 思考：怎样才能做到自信呢？ 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。 怎样做到自信？ ①自强可以让我们更自信。 ②我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。 ③相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 自强者的风采 墨西哥“传奇”四战冬残奥 阿利·贝拉斯克斯 张梦秋 高山滑雪金牌零的突破 尼克胡哲，战胜自己 ①自强可以让我们更自信。 ②自强让青春的奋进的步伐永不停歇。 ③自强的青春态度，助力青春成长。 青春的我们为什么要自强？（自强的作用） 怎样培养自强不息的品质（精神）？ ①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 ②自强，要靠自己坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 励志公式 这个公式给我们什么启示？ 1.01=1+0.01，也就是每天进步一点，1.01的365次方也就是说你每天进步一点，一年以后，你将进步很大，远远大于“1”。 0.99=1-0.01，也就是每天退步一点，0.99的365次方也就是说你每天退步一点，一年以后，你将退步很大，远远小于“1”。 积跬步以致千里，积小流以成江海； 积怠惰以致深渊，积蚁穴以溃千里之堤。 我们应如何拥有飞翔的力量，助力青春成长? ①青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 ②自强可以让我们更自信，让青春奋进的步伐永不停息。 ③激荡的青春活力，自信的青春热情, 自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。 课堂总结 通过这节课，你学到了什么？ 1、青年时代的徐悲鸿四赴上海，穷到沿街乞讨，难道想要跳江。然而他没有怨天尤人，自暴自弃，而是越挫越勇，以“山穷水尽而能自拔才不是懦夫”的精神自励，最终成为“中国近代