第三章 第三节 平均速度与瞬时速度-【探究在线】2023-2024学年八年级上册物理高效课堂导学案（北师大版）

第三节 平均速度与瞬时速度 5.小强一家驾车外出旅游.汽车即 120 新知在线 40 新沫知识据前练 将进人某隧道时，小强从隧道入 0920131601 180 1.在物理学中，用 来描述物体运动的 口上方的标示牌得知隧道全长 4743 快慢.它表示的是物体在某一段 内（或某 12km,兴奋的小强特意观察了 km/h 一段 内)运动的快慢程度.用表示平均 汽车速度计，如右图所示，这个 速度，用s表示路程，用1表示时间，则平均速度的 示数反映的是汽车的 (填“平均”或“瞬 公式是 时”)速度.如果保持这个车速通过此隧道，则需时 2.运动物体在某一瞬间的速度叫作瞬时速度. 间为 min. 反映的是物体在一段运动过程中的运动 快慢，而 反映的是物体在运动过程 3 能力在线 方法规律综合练 中的某一时刻或者经过某一位置时的运动快慢. 6.寓言《龟兔赛跑》中说，在和乌龟赛跑的过程中兔 3.做匀速直线运动的物体，在任意时刻的瞬时速度 子因为骄做睡起了大觉，但当它醒来时，乌龟已经 都 ,并且任何时刻的瞬时速度和整个运 爬到了终点，在整个比赛过程中 () 动过程中的平均速度也相同.。 A.兔子始终比乌龟跑得快 基础在线 知识要点分类练 B.兔子的平均速度大 C,乌龟的平均速度大 知识点一平均速度 D.乌龟始终比兔子跑得快 1,下列关于平均速度的说法正确的是 7.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度 A.平均速度只可以描述匀速运动物体的快慢程度 为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s B.平均速度可以准确地描述变速运动物体的快慢 则下列说法正确的是 程度 A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/s C.平均速度能粗略地描述变速运动物体的快慢程度 D.平均速度就是速度的平均值 B.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/s 2.正常人步行的平均速度大约是 C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为 A.1.2m/s B.12 m/s 10.0m/s C.1.2 em/s D.1.2 km/s D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1ms 3.如图所示，是某汽车启动和到达的时间以及对应 8.一物体做直线运动，它在前2s内的平均速度是 的里程表（盘面指示为千米数）的示数，由图可知， 6m/s,后4s内的平均速度是4m/s,则下列说法 汽车行驶的里程为 km,平均速度为 % m/s(小数点后保留一位数字). ①它前2s内一定做匀速直线运动②它后4s内 的平均速度等于14.4kmh③它6s内通过了 9:25 12:25 28m的路程①它6s内的平均速度是5m/s 回回回回回 回回固☒回 A.只有①②正确 B.只有②③正确 知识点二频时速度 C.只有②④正确 D.只有③④正确 4.(多选)关于瞬时速度，下列说法中正确的是 9.某物体从地面上某一点出发沿 ↑sm 1 直线运动，其1图像如图所 A.瞬时速度是物体在某段时间内的速度 示.对物体的运动情况进行分 B.瞬时速度是物体在某一时刻的速度 析，得出结论错误的是( 6 C.瞬时速度是物体在发生某一段位移过程中的速度 A.物体在9s内运动的路程为18m D.瞬时速度是物体通过某一位置时的速度 B.物体在前3s内和后3s内的速度相等 探究在线八年级物理（上）·S C.以地面为参照物，物体在中问3s内静止 D.物体在9s内的平均速度为2m/s 直击中考 学科素养提升练 10.一辆普通家用轿车的长约为教室长度的一半，如 14.(中考·临沂)在体育测试过程中，以下选项正确 图是某家用轿车在平直公路上行驶过程中，用相 的是 () 机每隔0.5s曝光一次得到的照片.拍照过程中， A跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度 轿车的平均速度最接近于 尺进行测量 B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运 动，选取的参照物是跑道 C.小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度 A.30 km/h B.60 km/h 为6.25m/s C.90 km/h D.120 km/h D.1000m测试小明的平均速度为5ms、小亮的 11.某同学参加迷你马拉松（全程5km),跑完全程用 时33min20s,他全程的平均速度是 成绩是240s,小明更快 m/s. 12.小明用力推水平地面上的 ◆切m*s 15.(中考·株洲)如图为某高速公路上区间测速的 物体，物体的速度一时间 警示牌.根据这块警示牌，小汽车通过这个区间 图像如图所示，物体在第 0.5 的时间 () 2s的速度是 m/s: 0123456tf A.不应超过10min B.不应超过6min 在1一6s运动的平均速度是 m/s. C.不应短于10min D.不应短于6min ©拓展思维 13.如图，司机在遇到意外情况紧急停车要经历反应和制 动两个过程.假