7《妈妈睡了》（课件）统编版语文二年级上册

《妈妈睡了》 +《妈妈的爱》 二年级上册 第三单元 第5课时 精读引领课 同学们，有一天妈妈太累了，睡着了，睡梦中的妈妈是什么样子呢？ 一、巧设情境揭课题 自学提示： 1、读准字音，读通句子。 2、思考：睡梦中的妈妈是什么样的？ 二、读文识字我最棒 二、读文识字我最棒 哄人 先后 红润 脸上 明亮 故事 头发 窗外 等会儿 紧紧地闭 沙沙的响声 二、读文识字我最棒 发 fā 发明 发现 我会认 粘 zhān 粘在 nián 粘住 fà 头发 白发 二、读文识字我最棒 哄 脸 沉 书写指导：1、结构上都是左窄右宽。 2、“哄”字左右高低不同。 3、“脸、沉”左右两部分高低大致相同。 我会写 三、品读感悟我能行 睡梦中的妈妈真美丽。 睡梦中的妈妈好温柔。 睡梦中的妈妈好累。 睡梦中妈妈的样子： 请同学们自由朗读2--4自然段，把描写睡梦中妈妈的“美丽”、“温柔”、“好累”的句子用“ ”画出来,多读几遍，把感受和同桌交流。 三、品读感悟我能行 睡梦中的妈妈真美丽。 三、品读感悟我能行 明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 三、品读感悟我能行 明亮的眼睛 （ ）的眼睛 （ ）的眼睛 乌黑的头发 （ ）的头发 （ ）的头发 （ ）的鼻子 （ ）的嘴巴 （ ）的（ ） 照样子说一说，看谁说得多。 三、品读感悟我能行 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 三、品读感悟我能行 睡梦中的妈妈好温柔。 三、品读感悟我能行 是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 三、品读感悟我能行 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听…… 三、品读感悟我能行 睡梦中的妈妈好累。 三、品读感悟我能行 妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。 三、品读感悟我能行 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在 微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散 步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累 了，乏了，她真该好好睡一觉。 三、品读感悟我能行 四、拓展文章我来读 阅读图书《妈妈的爱》 阅读提示： 1、妈妈的爱是什么？在文中画出相关的语句。 2、借助文中关键词句讲一讲这个故事。 讲一讲：《妈妈的爱》 关键词提示： 提示清凉的风 遮雨的伞 滴落的泪 责备的目光 四、拓展文章我来读 谢谢同学们观看 $$