2024届高考专题复习：作文主题训练大时代小人物

作文主题训练------大时代小人物 1.阅读下面的材料.根据要求写作。 2012年到2022年是非凡的十年。从田间地头到抗疫现场，从祖国边疆到蔚蓝星空， 从冬奥赛场到文艺舞台这十年，中国的变化举世瞩目：这十年，中国人的奋斗历程值得 礼赞。身处其中.“我们”是新时代的见证者：面向未来，“我们”将是新时代的创造者。 复兴中学将举办“我们这十年”主题论坛.要求以“小切口反映大主题、小人物折射大时代”展 现时代之变、中国之进。请你参与这次论坛，写一篇发言稿。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作：不得泄露个人信息：不少干 800字。 2.阅读下列材料，请按要求写一篇文章。 中国共产党召开了三次重要的关干历史决议的会议，每次会议都引发了巨大的社会变 革，产生了深远的历史影响。1945年4月党的六届七中全会通过《关干若干历史问题的决 议》，取得了中国革命的胜利.建立了新中国.涌现出了无数的革命英雄和建设劳模：1981 年6月党的十一届六中全会通过《关干建国以来党的历史问题的决议》，改革开放的春风吹 逼祖国大地.让中国人民富起来了，成就了无数的“万元户“和改革先锋：2021年11月党 的十九届六中全会通过的《中共中央关干党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，也必 锊对我们的时代和个人产生重大影响。 历史大时代与个人小命运休戚相关，作为新时代的新青年，你面对新的时代机遇，会怎么看、 怎么做呢？ 要求：立意自定，标题自拟，角度自选，文体明确.不得抄袭和套作，字数不少干800字。 3.请根据下面的材料.写一篇文章。 2021年的国庆档电影《我和我的父辈》既缅怀了历史，又展望了未来。它呈现了不同 时代背景下的家国亲情.战场上的热血牺牲、航天人的坚韧隐忍、改革开放浪潮下的独具慧 眼和现代科技的不断创新。影片以世代为章，追忆四个“小家”里平凡而又伟大的“父辈”们的 奋斗经历，以大时代中的小人物为题，塑造了一批有血有肉，情感充沛，平凡而伟大的普通 人群像。 我们今天缅怀父辈以及长辈，其实是在重新认识和阅读他们，每一位长辈都是一部厚书， 一且重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们 自己，读出我们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧. 请结合自己的生活阅历深入思考，以“重读长辈”为主题.写一篇记叙类的文章。 要求：①自选角度，自拟标题：②文体特征鲜明：③不少干800字：④不得抄袭，不得套作。 4.阅读下面的材料，根据要求写作。 北京大学中文系2018年毕业典礼.教师代表戴锦华教授深情地祝福毕业的同学： @愿你们有承当，首先承当起自己，进而承当起时代和社会。 ②愿你们做个好人，利己亦利他，自我亦社会。 ③愿你们快乐地生活，愿你们始终拥有真诚与坦荡.…。 ④“小时代”是一种错觉和误判。你们生逢大时代，文明重新选择方向的大时代。你们个 人生命的选择则汇聚为对未来方向的选择。 以上这些祝福语触发了你怎样的联想与思考？请你以参加毕业典礼的大学毕业生的身份，给 自己的家人或高中班主任（李老师）写一封信。统一以“小华”为写信人，不少干800字。 5.根据下面的材料.按照要求作文。 某班级开展高中语文必修上册第八单元“词语积累与词语解释”的学习活动，在就“文人 之间的关系“这一话题讨论时.有同学说“文人相轻”，有同学说“文人相亲”，有同学说“文 人相敬”. 这种人际关系在国际交往中也有所反映，有的坚持自我优先原则，有的守望相助、患难 与共，有的.正如新冠疫情期间.美国因防疫不力导致本土83万多人死亡却处处指责其 他国家。但是中国在努力控制好自身疫情的同时，积极主动向国际组织和部分国家地区施以 援手。 处干大时代发展的你.对此有何感触、思考。请联系生活.结合材料写一篇文章，谈谈你的 感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体.自拟标题：不要套作，不得抄袭：不少干800字。 6.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一 中国特色社会主义新时代，是青年大有可为，也必将大有作为的大时代。无论是西气东 输、西电东送、南水北调等战略工程现场，还是港珠澳大桥、北京大兴国际机场、“华龙一号“ 核电机组等标志性项目工地，“青年突击队”“青年攻坚组”的旗帜处处飘扬。新冠肺炎疫情发 生以来，550余万名青年奋战在抗疫一线。青年科技人才在“天宫"“蛟龙"“天眼”“悟空”“墨 子”“天问”“嫦娥“等重大科技攻关任务中担重任、挑大梁.北斗卫星团队核心人员平均年龄 36岁，量子科学团队平均年龄35岁.中国天眼FAST研发团队平均年龄仅30岁。 (节选自国务院新闻功公室2022年4月发表的《新时代的中国青年》白皮书，有删 改) 材料二 广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成。立 志做有理想、敢