内容正文:
初一道德与法治第三单元阶段性检测题
班级 考号 姓名
一、选择题
1.中国有悠久的尊师重道的传统,古代就有“一日为师终身为父”的说法,我们之所以要尊敬老师是因为( )
①教师是人类文明的传承者之一 ②教师承担教书育人的使命 ③中华人民共和国教师法明确规定了教师的资格、任用、培养等要求 ④教师在我们成长过程中发挥着不可替代作用
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.某心理咨询中心对近百所中学的学生进行抽样调查,调查数据显示,不少学生与父母关系紧张,甚至发生冲突,导致这一状况的原因主要有( )
①青少年学生往往性格怪异 ②与父母在心智、学识、经历等方面差异较大 ③对问题的理解感受等方面存在差异 ④进入初中后,青少年自我意识增强
A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④
3.某校六年级(3)班举行“爱在家人间”的网上学习讨论,同学们积极发言,表达自己看法,下列观点正确的有( )
①每个家庭的亲情表现不同 ②感觉不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失 ③家庭中存在的亲情之爱,都是因为长辈为我们的生活操劳 ④现实生活中我们的家庭结构发生改变之后,亲情就不存在了
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.家庭是组成社会的基本细胞,家庭稳定整个社会才和谐安定,建设和谐家庭需要( )
①以良好的心态面对家庭发展中的问题 ②有效交流相互沟通化解矛盾和冲突 ③家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容 ④为了家庭的幸福,我们可以不讲原则,牺牲一切
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.我国全面放开二孩政策后,许多家庭纷纷加入“二孩大军”当中,不少同学有了弟弟或妹妹。面对家庭成员的变化,我们应该( )
①质疑父母对自己的感情 ②欣然接受,对父母言听计从③理解和尊重父母,协助父母照顾弟弟妹妹 ④以良好的心态面对,用心感悟家中的亲情
A. ①② B. ①④ c.②③ D. ③④
6.在实际生活中,“爱的冲突”之所以会发生,其原因是( )
①子女与父母缺乏必要的沟通 ②父母从来不体谅孩子 ③亲子之间由于不同年龄和阅历引起的心理差异 ④进入青春期的中学生,独立意识和自尊意识增强
A.①②③ B.①③④ c.①②④ D.②③④
7.“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”面对母亲的心酸与无奈,作为初中生的我们应该( )
①端正自己的态度,理解父母的苦心 ②尊重父母,有分歧时,注意控制自己的情绪 ③与父母交流时,要多向父母提要求 ④不任性,不做让父母伤心的事情
A.①②③ B. ①②④ C.②③④ D.①②③④
8.上初一的小文有事放学回家迟了,妈妈看大为恼火,对女儿气愤地说道:“你就是不照顾别人感受,只想到自己”。下列小文与妈妈沟通语言,你认为哪些比较好( )
①“妈,你只想着发火,有没有考虑别人的感受!” ②“妈,能给我一点时间,让我解释一下,
好吗?”③“妈,每个人都有自己的秘密,你干嘛什么都要打听?” ④“妈,对不起,让你为我担心了!”
A. ①② B.①③ c.②④ D. ②③
9. 春节,是一年当中最重要的节日;年夜饭,是365个日子里最让人看重的一桌饭。从年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。下列对于亲情的认识,不正确的是( )
A. 每个家庭的亲情表现不尽相同
B. 只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情
c.人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在
D.每个人内心深处对家人割舍不断的情感,这种情感就是亲情之爱
10. 七年级学生小伟最近总是闷闷不乐,父母在学习和生活上多叮嘱几句,他就觉得啰嗦,经常一回家就把自己关在屋里。作为他的朋友,你建议他应该( )
①理解尊重父母 ②敞开心扉,增进了解③顺从父母,消除隔阂④换位思考,求同存异
A.①②④ B.②③④ c.①③④ D.①②③
11.家庭是社会的细胞,是整个社会安定与和谐的根基。“天下之本在国,国之本在家”。家风正,则民风淳;家风正,则政风清;家风正,则党风端。重视家风建设( )
①有助于弘扬中华民族传统美德
②与我们个人成长无关
③是整个社会安定与和谐的根基
④有助于建设和谐家庭
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.幸福美满的家庭是我们的共同期盼,它需要全体家庭成员共同创建。下列行为有利于建设美好家庭的是( )
①放学回家后,主动分担家务
②害怕父母生气,谎报考试