11.2与三角形有关的角 课时训练 2023-2024学年人教版八年级数学上册

人教版八年级上册数学11.2与三角形有关的角课时训练 一、填空题 1．已知在中，，是的高，，则 °． 2．如图，是的平分线，，交于点E，若，则的度数为 ． 3．如图，平分，，，，所以是 三角形． 4．如图，在中，，于点，平分交于点．若，则的度数为 ． 5．如图，，，，则的度数为 ． 6．如图，在中，为边上的一点，，，，则的度数 ． 7．如图，在中，，，平分，平分，则的大小是 度． 8．如图，在中，，是的角平分线，是的高，若，则的度数为 ． 二、单选题 1．如图，在中，，把沿边上的高所在的直线翻折，点落在边的延长线上的点处，如果，则的度数为(    ) A． B． C． D． 2．将一块三角板和一块直尺如图放置，若，则的度数为（    ） A． B． C． D． 3．如图，已知，则、、的关系是（    ） A． B． C． D． 4．如图，，，垂足为，，则的度数为（    ） A． B． C． D． 5．如图：在中，，，，把沿的方向平移到的位置，若，则下列结论中错误的是（    ） A． B． C． D． 6．一副三角板如图所示摆放，若，则的度数是（   ） A．72° B．70° C．65° D．60° 7．如图，将一块直角三角板放置在锐角三角形上，使得该三角板的两条直角边、恰好分别经过点B、C，若，则的值为（　　） A． B． C． D． 8．如图，在中，是角平分线，是高，已知，，那么的度数为（    ） A． B． C． D． 三、解答题 1．如图，中，是边上的高，是的平分线，，，求的度数．    2．如图，在中，，于D，平分交于E，交于F． (1)如果，求的度数； (2)试说明：． 3．如图，的顶点F、G分别落在直线、上，平分交于点H，，，． (1)求的度数； (2)与平行吗？请说明理由． 4．如图，中，于点，，平分交于，． (1)求的度数； (2)若点F为线段上的任意一点，当为直角三角形时，求的度数． $$