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空组卷四
福建省漳州市云霄立人学校2022-2023学年高二下学期第一次月考语
文试题
(满分150分,考试时间150分钟)
一、现代文阅读(28分)
(一)现代文阅读I(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
人的正确思想是从哪里来的?是从天上掉下来的吗?不是。是自己头脑里固有的吗?不是。人的正确
思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。
人们的社会存在,决定人们的思想。而代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌提,就会变成改造社
会、改造世界的物质力量。人们在社会实践中从事各项斗争,有了丰富的经验,有成功的,有失败的。无
数客观外界的现象道过人的眼、耳、鼻、舌、身这五个官能反映到自己的头脑中来,开始是感性认识。这
种感性认识的材料积累多了,就会产生一个飞跃,变成了理性认识,这就是思想。这是一个认识过程。这
是整个认识过程的第一个阶段,即由客观物质到主观精神的阶段,由存在到思想的阶较。这时候的精神、
思想(包括理论、政策、计划、办法)是否正确地反映了客观外界的规律,还是没有证明的,还不能确定
是否正确,然后又有认识过程的第二个阶段,即由精神到物质的阶较,由思想到存在的阶段,这就是把第
一个阶段得到的认识放到社会实践中去,看这些理论、政策、计划、办法等等是否能得到预期的成功。一
般说来,成功了的就是正确的,失败了的就是错误的,特别是人类对自然界的斗争是如此。在社会斗争中,
代表先进阶级的势力,有时候有些失败,并不是因为思想不正确,而是因为在斗争力量的对比上,先进势
力这一方,暂时还不如反动势力那一方,所以暂时失败了,但是以后总有一天会要成功的。人们的认识经
过实践的考脸,又会产生一个飞跃。这次飞跃,比起前一次飞跃米,意义更加伟大。国为只有这一次飞跃,
才能证明认识的第一次飞跃,即从客观外界的反映过程中得到的思想、理论、政策、计划、办法等等,究
竟是正确的还是错误的,此外再无别的检验真理的办法。而无产阶级认识世界的目的,只是为了改造世界,
此外再无别的目的。一个正确的认识,往往需要经过由物质到精神,由精神到物质,即由实践到认识,由
认识到实践这样多次的反复,才能够完成。这就是马克思主义的认识论,就是辩证唯物论的认识论。现在
我们的同志中,有很多人还不懂得这个认识论的道理。问他的思想、意见、政策、方法、计划、结论、滔
滔不绝的演说、大块的文章,是从哪里得来的,他党得是个怪问题,回答不出来。对于物质可以变成精神,
精神可以变成物质这样日常生活中常见的飞跃现象,也党得不可理解。因此,对我们的同志,应当进行辩
证唯物论的认识论的教育,以便端正思想,善于调查研究,总结经验,克服困难,少犯错误,做好工作,
努力奋斗,建设一个社会主义的伟大强国,并且帮助世界被压迫被剥削的广大人民,完成我们应当担负的
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国际主义的伟大义务。
(选自毛泽东《人的正确思想是从哪里来的?》)
材料二:
检验真理的标准是什么?这是早被无产阶级的革命导师解决了的问题。但是这些年来,由于“四人帮”
的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传,把这个问题搞得混乱不堪。为了深入批判“四人帮”,
肃清其流毒和彩响,在这个问题上拨乱反正,十分必要。
(节选自《实践是检验真理的唯一标准》)
1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正礁的一项是()
A人的思想是头脑中的感性认识在大量积累的基础上升华而形成的理性认识。
B.文章紧紧围绕“人的正确思想只能从社会实践中来”这一中心论点展开论述。
C.文章主要按照“引论一本论一结论”的结构展开议论,结构严谨,条理清晰。
D.文章论述重心是在认识客观世界过程中最多经过“两次飞跃”形成正确认识。
2.材料一的论证语言有什么特点?请结合材料简要分析。
3材料一和材料二两篇文章的开头都很有特点,你喜欢哪一种?请说明理由。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面文字,完成小题。
淞沪旧事
禹风
那天,乔新甫趴在中式飞檐楼斜顶的南侧青瓦上,只探出额头和眼睛。看对岸十九路军辟辟啦啦跟日
本兵开仗。
日本人的炮弹不仅从东边街巷后头打来,还从天上搜罗罗成串往下落:东洋飞机像脑袋长错地方的红
头苍蝇,漫天飞舞打旋,肆无忌惮轰炸民房和十九路军街头工事。
广东兵个头虽小但阵脚稳定,任凭炮弹轰,没撤退的意思。日本兵冲锋,起先兴头浓浓,很快就被打
退…新甫对十九路军越来越敬重。
老板乔端冕关照新甫、新成,把店里存的纱布拿出来,分给裁缝师傅们裁成合适尺寸,用酒精消毒,
再准备些西药房出售的药棉,同绷带、止痛药一起放到一些小布袋里。乔老板解释:“军人在打仗,难免受
伤。你们兄弟俩住苏州河边,万一碰上十九路军伤兵,这些急救小包就送他们用。”
新成一早去店里拿大家连夜做