15.4第4节 电流的测量（word教案）-【优翼·学练优】2023-2024学年九年级上册初三物理同步备课（人教版）

优翼 色学科网书城口 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第4节电流的测量 知识目标 知识要点 课标要求 认识电流的大小，知道电流的单位、符号，了解生活中一些用电器的 1.电流的强弱 电流 2.电流的测量 知道电流表的用途、符号：知道正确使用电流表的规则，并会将电流 表正确接入电路中，画出相应的电路图：能认识电流表的量程，正确 读出电流表的示数。 教学过程 情景导入 出示多媒体课件，展示如图所示的电路，让学生观察，当把开关闭合后，观察灯泡的亮 暗是否相同？为什么会出现这样的现象？让学生在质疑中导入新课！ 合作探究 探究点一电流的强弱 活动1：根据上面的实验现象，学生进一步的交流、讨论引起灯泡亮暗不同的原因。 总结：灯泡亮暗不同的原因是因为通过灯泡的电流不同，说明电流有强有弱。 活动2：对于电流强弱的问愚，你还想获得哪些知识？知道哪些问题？小组之间交流、讨论 提出问题。 根据学生所质疑的问题来自学课本的45页，完成问题。 活动3：阅读小资料“常见的电流”并提出用电器耗电的能力对应电流的大小。 归纳总结： (1)电流是表示电流强弱的物理量，用字母I表示，单位是安培，简称安，符号是A。 1A-103mA-106μA。 (2)几种常见的电流值：家用电冰箱的电流值约1A:家用空调的电流值约5A,家用节能 灯的电流值约01A。 知识拓宽：让学生课下阅读关于安培的故事。 探究点二电流的测量 活动1：电流是有强弱的，电流的大小可以通过电流表来测量，让学生观察自己桌面上的电 流表，从中获取的信息有哪些？然后小组之间再交流、讨论。 www.youyil00.com 第1页共3页 官方授权侵权必究· 优翼 西学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 归纳总结：(1)电流表有3个接线柱，两个量程，三个接线柱中红色柱上标有“+”，表示 正接线柱，黑色柱上标有“-”，表示负接线柱。 (2)电流表的两个量程分别是0~0.6A和0一3A;对应的分度值分别为0.02A、0.1A。 活动2：根据同学们所认识的电流表，试着交流、讨论，如何读出下面电流表的示数？ Q6 3 归纳总结：首先观察电流表接入的量程，同时弄清分度值，再观察指针所在的位置，读出示 数。 活动3：阅读课本实验“练习使用电流表”归纳总结出电流表的使用方法和注意事项。老师 巡视检查，指导，及时指出错误。提醒注意点。 活动4：小组之间交流、讨论自己所测量出的电流值，在实验中出现的问题，解决的办法。 归纳总结：要：一要观察包括量程，分度值，零刻度线。二要调零；三要正进负出：四要串 联：五要试触。 四不要：一不要并联，二不要负进正出：三不要超过量程：四不要直接接到电源两极。 活动5：多媒体展示电流表的结构，度数，使用方法。演示并联接入，负进正出，直接接在 电源的两极的现象。加深学生的印象。使学生形成有条理的思路。 典例剂析 如图甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们 的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲 乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横 线上。 (1)出现甲同学的问题的原因： (2)出现乙同学的问题的原因： www.youyi100.com 第2页共3页 ,官方授权侵权必究· 优翼 色学科网书城回 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 (3)出现丙同学的问题的原因 【点拨】电流表的正确使用方法：电流表和被测电路申联：让电流从“+”接线柱流入电表， 从“-”极接线柱流出电表；不能超出电流表的量程；绝对不能把电流表直接连在电源的两 极上。根据电流表的指针偏转情况，判断出现的问题。 【自主解答】 板书设计 第4节 电流的测量 一、电流的强弱 1.定义：表示电流强弱的物理量 2.单位：安培。简称安，符号是A,其他的单位还有 mA、HA,换算关系：1A=103mA=106uA。 3.几种常见的电流值 二、电流的测量 1.测量工具：电流表 2.电流表的使用 三看：看指针是否在零刻度线处；看量程、分度值。 五要：一要观察包括量程，分度值，零刻度线。二要调零；三要正进负出；四要串联，五要 试触。 四不要：一不要并联；二不要负进正出：三不要超过量程；四不要直接接到电源两极 教学反思 首先在认识电流大小的现象时，我在教学中应用了灯泡的亮暗，尽量引导学生从生活事 例入手，注重培养学生用科学眼光来观察周围事物的兴趣、态度和意识。在课堂上学生说出 灯泡的亮暗与电流大小有关。然后让学生根据电流表的使用规则，自己尝试着利用电流表测 量出电流的大小，让学生亲自动手测量电流的大小，从