第28讲 冷战与国际格局的演变 课件--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习

中外历史纲要（下）目录解读 奴隶制 封建制 资本主义制度 资本主义制度 资本主义制度与社会主义制度并存 世界近代史 世界近代史 世界现代史 分散 整体 世界古代史 目录教材总结： 1.三个时间段：世界古代史、近代史、现代史； 2.几条大主线：世界古代史到近现代史的制度变迁、世界从分散到走向整体的历程 1.请同学来思考，如果现在给你这个目录要你通过这个目录让你划历史时段，你怎么去划分说说你的理由？世界近代史：第三单元航路的开辟、世界走向整体、思想的解放、制度的确立、科技的发展、民族的独立。 2.就目前现有的材料请你思考就整体后某一个单元，确定一条主线说明你的理由。（世界古代史到世界近现代史的制度变迁、世界从分散到走向整体的历程） 3.总结：三个时间段、世界古代史、近代史、现代史；几条大主线：世界古代史到近现代史的制度变迁、世界从分散到走向整体的历程 时空坐标 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化（20C40s—20世纪90S） 课标解读 五年高频考点 知识梳理 阶段特征 命题探究 17世纪以来，国际格局（世界秩序）的演变 凡尔赛-华盛顿体系 雅尔塔体系 维也纳体系（欧洲中心） 1815年,英法普奥俄形成欧洲大国均势。展开对弱小民族国家压迫。 一战后，帝国主义争夺世界霸权。英法衰落，美日崛起。 二战后，美苏两极对峙。（不同社会制度间争夺霸权） 威斯特伐利亚体系 1648年，初步建立了主权国家间行为原则。 雅尔塔体系:二战后期，反法西斯联盟的三巨头（罗斯福、斯大林和丘吉尔）在德黑兰、雅尔塔等地方举行了国际会议。这些国际会议事实上划分了美苏的势力范围，确立了以美苏为主导的国际关系新体制，即雅尔塔体系。雅尔塔体系奠定了战后两极世界格局的框架 。 两极格局:指的是冷战时期，是以美苏为中心，在欧洲形成北约与华约两大军事集团对立、在全球形成资本主义阵营和社会主义阵营全面对抗，形成相互联系、相互制约、相互作用的相对稳定的结构状态和局面。 1945年至21世纪初，人类虽然经历了近半个世纪的冷战对峙，但和平与发展逐渐成为历史的潮流，社会主义国家和新兴民族国家不断发展，全球化、多极化、多样化、信息化的趋势不断增强。 1．威胁和平的因素依然存在：第二次世界大战后，人类经历了近半个世纪的冷战对峙，严重威胁了人类的和平与发展；苏联解体后，霸权主义、恐怖主义等仍然威胁着人类的和平与安全。 2．人类进步力量的不断发展：第二次世界大战后，资本主义国家民权运动不断发展，社会矛盾有所缓和；社会主义国家取得巨大成就；新兴民族国家逐渐登上历史舞台，这些因素都使人类维护和平与发展的力量不断增强。 3．国际政治多极化的趋势不断发展：第二次世界大战后，美苏两极格局是国际关系的基本特点；20世纪60年代以后，多极化的趋势日趋明显。 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化（20C40s—20世纪90S） 阶段特征 4．经济全球化与文化多样化共同发展：第二次世界大战后，世界市场向制度化、法制化方向发展；苏联解体后，世界经济全球化向纵深发展。全球化浪潮中，各国的传统文化受到冲击，各国都在努力维护自己的文化根脉。 5．科技发展与社会生活信息化的趋势：第二次世界大战后，科学技术的新发展深刻影响了人类的生产、生活；21世纪，社会信息化已经成为不可阻挡的历史潮流。 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化（20C40s—20世纪90S） 阶段特征 第27讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际格局的演变 时间 空间 冷 战：1947-1991 两极格局：1955-1991 冷战从欧洲扩展到亚洲 两极格局是不完全的 课标解读 考情分析 知识梳理 重难点突破 阶段总结 巩固提升 新课标 高考真题 考察主干 备考复习 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 2018【I】35 冷战时期第三世界的发展壮大； 2019【III】34 两极格局的形成； 2020【山东】15 2020【II】35 冷战的形成； 两极格局的美苏关系 2021【甲】41 2021【乙】35 两极对峙格局； 冷战的政策； 2022【甲】35 2022【湖南】15 2022【山东】15 2022【海南】13 冷战和两极格局； 多极化趋势加强； 中国的成就与挑战； 冷战和两极格局； （1）冷战的表现（美苏两极格局的对峙政策）； （2）两极格局下的多极化趋势 （3）以选择题为主，大题考查主要考查多极化趋势的表现 课标解读 考情分析 知识梳理 重难点突破 阶段总结 巩固提升 知识点一 冷战的背景 1.冷战的概念 冷战：是以美国为首的西方统治集团使用的术语。是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国为首的两大集团之间