内容正文:
《纲要上》中国史---第七、八单元 单元主线结构
第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
第21课 五四运动与中国共产党的诞生
第22课 南京国民政府的统治和中国革命开辟新道路
第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争
第23课 从局部抗战到全面抗战
第24课 全民族浴血奋战与抗日民族统一战线
第25课 人民解放战争
新民主主义革命的探索历程
马克思主义中国化—毛泽东思想形成过程
中国民族资本主义发展到萎缩的过程
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中国近代史(1840-1949)
一个性质:
两个时期:
两个矛盾:
两大任务:
四条线索:
半殖民地半封建社会(鸦片战争爆发——新中国成立)
清政府(1840-1912)→南京临时政府(1912.1-1912.3)→北洋军阀(1912-1927)→南京国民政府(1927-1949)
帝国主义和中华民族的矛盾(主要)、封建主义和人民大众的矛盾
旧民主主义革命时期(1840-1919)新民主主义革命时期(1919-1949)
反帝反封建
追求民族独立;实现中国近代化
侵略史;抗争史;探索史;近代化史。
侵略史——1840-1900年间西方列强侵华史实
探索史——仁人志士不断寻找救国救民道路
近代化史——发展资本主义,以谋求国家富强
抗争史——近代前期中国人民的抗争与探索
中国近代史(1840-1949)
一是生产力从手工操作向机器生产的变化,即工业化。
二是生产方式由封建主义向资本主义变化,即资本主义的兴起和发展。
三是政治上由封建专制到资产阶级民主共和的变化,即政治民主法制化。
此外还包括社会结构的城市化,文化上的理性化、思辨化;科技化。
政治民主化
经济工业化
思想理性化
社会生活城市化
两大主要矛盾规定了近代中国的历史主题就是要推翻外国资本—帝国主义,本国封建主义和官僚资本主义的统治和压迫,争取民族解放,国家富强,社会进步和人民幸福
《纲要上》中国史---第七、八单元 单元主线结构
新民主主义革命的探索历程
新阶级
新道路
南京国民政府成立
中共“工农武装割据”及长征
五四运动(无产阶级)
一大二大纲领
新革命
国民党一大及国民革命
国民革命失败
旧民主主义革命:资产阶级等领导的民主革命被称为旧民主主义革命。
新民主主义革命:无产阶级领导的人民大众的反帝反封的民主革命(资产阶级民主革命)。五四运动是中国从旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。中华人民共和国的成立标志着中国新民主主义革命的基本胜利。
新政党
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知识拓展:正确理解中国的新民主主义革命
“新”,是相对于17—18世纪欧美国家发生的资产阶级领导的,旨在推翻封建专制主义压迫,确立资产阶级政治统治的旧民主主义革命。
中国的新民主主义革命是由无产阶级领导的资产阶级性质的民主革命,胜利后的社会既不是资本主义社会,也不是社会主义社会,而是新民主主义社会。
新民主义革命:无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命就是新民主主义革命。为社会主义的发展扫清更广大的道路。中国的特殊国情决定了它的性质是资产阶级民主革命。
名称 领导阶级 指导思想 革命目标 革命前途 革命范畴
旧民主主义革命 资产阶级 三民主义 资产阶级共和国 资本主义 世界资革的一部分
新民主主义革命 无产阶级 马克思主义 人民民主专政的国家 社会主义 世界无革的一部分
同:
新旧民主主义革命之异同:
异
社会性质:都处于半殖民地半封建社会;革命性质:都是资产阶级民主革命;
革命任务:都是反帝反封建。
(2022湖南.9)1949年3月,北京市委书记彭真在全市职工积极分子大会上强调,“私营工厂的工人又是主人,又不是主人,从国家方面讲他们是主人,在工厂又要受资本家指挥,这又不是主人”。这表明北京市( )
A.对民族资本家妥协退让 B.贯彻新民主主义政策
C.实行国家垄断资本主义 D.已准备接管私营企业
真题链接
B
《纲要上》中国史---第七、八单元 单元时空定位
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第12讲
五四运动与中国共产党的诞生
第七单元 中国共产党与新民主主义革命
-----救亡图存的探索史
课标解读
考情分析
知识梳理
重难点突破
阶段总结
巩固提升
第12讲 五四运动与中国共产党的诞生
【课标解读】
1.课程标准
(1)认识五四运动历史意义;认识马克思主义的在中国传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响;
(2)认识国共合作领导国民革命的历史作用;
角度 课标解读
知识维度 知道五四爱国运动的史实,爆发的背景、过程,认识其历史意义。
概述马克思主义在中国传播的历程及深远影响。
理解中国共产党的成立是中国开天辟地的大事,理解中共诞生的影响。
核心