内容正文:
- 基本句型汉译英练习
一、主谓结构
二、主系表结构
三、主谓宾结构
四、主谓+双宾语结构
五、主谓+复合宾语结构
六、there be结构
一、主谓结构
说明:本结构是由主语加不及物的谓语动词构成,常用来表示主语的动作。如,
The sun rises.
翻译练习:
1.你应当努力学习。
2.她昨天回家很晚。
3.那天早上我们谈了很多。
4.会议将持续两个小时。
5.在过去的十年里,我的家乡已经发生了巨大的变化。
6.这种事情全世界各地每天都在发生。
7.1919年,在北京爆发了“五.四”运动。
8.每天八时开始上课。
9.这个盒子重五公斤。
10.五年前我住在北京。
11.爱丽丝很会游泳。
12.约的父亲昨晚去世了。
13.秋天有些鸟飞到南方去。
14.我的爷爷早晨起得很早。
二、主系表结构
说明:本结构是由主语+系动词+表语组成,主要用以说明主语的特征,类属,状身份等。系动词有
(1) 表示特征和存在状态的 be, seem, feel, appear, look, smell, taste,sound
(2) 表示状态延续的 remain, stay, keep, continue, stand.
(3) 表示状态变化的 become, get, turn, go, run, fall, come
翻译练习:
1.我的兄弟都是大学生。
2.冬季白天短,夜晚长。
3.布朗夫人看起来很健康。
4.十五岁他就成为有名的钢琴家了。
5.孩子们,请保持安静。
6.这本书是有关美国历史的书。
7.她的工作是在幼儿园里照看儿童。
8.他失业了。
9.树叶已经变黄了。
10.这个报告听起来很有意思。
三、主谓宾结构(二)
说明:此结构是由主语+谓语+宾语够成。其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。
翻译练习:
1.昨晚我写了一封信。
2.今天下午我想同你谈谈。
3.这本书他读过多次了。
4.他们成功地完成了计划。
5.你们必须在两周内看完这些书。
6.那位先生能流利地说三种语言。
7.我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
8.Jim 还不会自己穿衣服。
9.我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩
10.他不知道说什么好
11他每天早晨洗冷水澡
12.我开窗户你在意吗?
主谓宾结构(二)
说明:此结构中的谓语动词常常是动词词组,分两种情况:
1. 及物动词+副词,2.不及物动词+介词1.含有away,out,forward,up 等副词的动词词组是可拆分的。
翻译练习:
1.我不信任那个人。
2.他指出了我的作文中的错误。
3.圣诞节我们将去看望外籍教师。
4.你们必须在课后把练习本交上来。
5.五分钟内我们是不可能解出这道题来的。
6.他们高度赞扬了英雄的业迹。
7.这位护士会好好照顾你父亲的。
8.你在工作中可依靠他。
9.沸腾的水散发水蒸汽。
10.写完作文后,我们必须把它从头到尾看一遍。
11.脱掉你的外套,走前再穿。
12.人们会把她找出来的。
13.我们必须派人去请医生。
四、双宾语结构
说明:此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语(人) +直接宾语 (事物) 组成。如He brings me cookies every day.She made me a beautiful dress.但若要先说出直接宾语 (事物) ,后说间接宾语 (人),则要借助于介词to或for如,
He brings cookies to me every day.
翻译练习:
1.Johnson 先生去年教我们德语
2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事
3.Mary把钱包交给校长了
4请把那本字典递给我好吗?
5.他把车票给列车员看
6.这个学期我已经给父母写过三封信了
7.我父亲已经给我买了一辆新自行车
8.Robinson Crusoe 给自己做了一只小船。
9.请你给我弄一本新的,好吗?
10.我替你叫辆出租汽车好吗?
11.新式机器将会为你节省许多劳动。
五、复合宾语结构 =S+V+O+C
说明:此结构由主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语构成。宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系,若无宾语补足语,则句意一完整。可以用做宾补的有,名词,形容词,副词,介词短语,动词不定式,分词。
翻译练习
1.我们叫她Alice.
2.他的父母给他取名为John。
3.我们大家都认为他是诚实的。
4.他们把门推开了。
5.他们把小偷释放了。
6.我们要使学校变得更美丽。
7.他请我们参加做游戏。
8我要你把真相告诉我。
9.卫兵命令我们立即离开。
10.明天我要找人来修理机器。
11.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。
12.痛苦使得他叫喊起来。
13.我们不会让她在晚上外出的。
14.他每个月理一次发