5.3善用法律- 2023-2024学年八年级道德与法治上册高效课堂精品实用课件（统编版）

第五课 做守法的公民 第三框 善用法律 学习目标： 1.通过中学生小峰的案例分析，知道未成年人维护合法权益的方式和途径、学会与侵权行为作斗争。。 2.通过快递员小张案例的情境探究，要善于同违法犯罪行为作斗争，增强应对违法犯罪的能力。 探究一：遇到侵害 依法求助 案例分析 材料：中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得了1.7万元赔偿。 思考：（1）假如你是小峰，你有哪些方式途径讨回公道，维护合法权益？ （2）小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，小峰是采取哪种法律途径维权的？ 案例分析 思考：（1）假如你是小峰，你有哪些方式途径讨回公道，维护合法权益？ 我会了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 ①通过法律服务机构来维护合法权益。 ②受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 笔记：遇到侵害，如何依法求助？ ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益。 ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。 ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。 认识法律服务机构 法律服务所 1 律师事务所 2 律师事务所 2 2 律师事务所 2 法律援助中心 4 公证处 3 法律服务所:解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的问题。 律师事务所:回答法律问题，出主意想办法，当顾问，处理涉及法律的事务，受委托帮人打官司，当辩护人。 公证处:依据法律和事实，证明合同遗嘱亲属关系身份学历出生日期、婚姻状况等真实性合法性。 如果有经济困难无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。 （2）小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院，小峰是采取哪种法律途径维权的？ 向人民法院起诉，使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。 了解诉讼 笔记：了解诉讼 01 DATA 含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。 02 DATA 03 DATA 类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼 地位（作用）：诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。 探究二：有勇有谋 应对犯罪 探究与分享 材料：快递员小张在送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋里的情况，发现他们正利用手机和电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色的离开后，立即报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的消息。 结合教材思考： （1）材料中小张的什么行为值得我们去学习，请说明理由。 （2）作为未成年人，我们应该如何向小张学习，应对违法犯罪？ 探究与分享 结合教材思考： （1）材料中小张的什么行为值得我们去学习，请说明理由。 同违法犯罪作斗争、见义勇为、见义智为。 同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。 见义勇为同时也是一种高尚的品质，受到全社会的褒扬和敬佩。 相关链接 《中华人民共和国刑法》第二十条第一款规定 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。——正当防卫 《中华人民共和国刑法》第二十ー条第一款规定 为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险，不得已采取的紧急避险行为，造成损害的，不负刑事责任。 我国《民法典》第三百一十四条  拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 第三百一十五条  有关部门收到遗失物，知道权利人的，应当及时通知其领取；不知道的，应当及时发布招领公告。 第三百一十六条  拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。 第三百一十七条  权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 拾得人侵占遗失物的，无权请求保管遗失物等支出的费用，也无权请求权利人按照承诺履行义务。 第三百一十八条  遗失物自发布招领公告之