5.1让友谊之树常青- 2023-2024学年七年级道德与法治上册高效课堂精品实用课件（统编版）

1 播下友谊的种子，一定会开花结果吗？ 友谊是需要精心呵护，还是任其自然生长？ 怎么分辨友谊中的真真假假、是是非非？ 新课导入 说课：这次我要进行的难点教学设计的课题是：理解【手性分子】的概念 1 2 道德与法治 七年级 上册 第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第一框 让友谊之树常青 说课：这次我要进行的难点教学设计的课题是：理解【手性分子】的概念 2 健全人格：通过案例分析知道建立友谊需要开放自己和持续的行动；懂得友谊需要精心呵护。具有良好的沟通能力和理性平和的心态能够建立良好的同伴关系；能够团结同学，宽容友爱，树立正确的合作与竞争观念。 学习目标： 建立友谊 探究01 3 目标任务一：掌握建立友谊的方法，愿意开放自己并付出行动去建立友谊。 采访一：假如升入七年级的你性格内向，不敢主动和别人 交往，所以班级里无人理睬你，内心十分苦恼，他十分渴 望能交到朋友。 请同学为你支招，如何建立友谊。 可以主动和同学打招呼 可以通过借东西和同学攀谈 还可以找共同的话题和同学拉近距离 目标任务一：掌握建立友谊的方法，愿意开放自己并付出行动去建立友谊。 建立友谊，需要开放自己。 建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 采访二：在你试着跟班级里的同学打招呼时，对方对你不冷 不热，对于这样的同学，你有点灰心。 请同学为你提建议，如何才能获得这难得的友谊？ 建立友谊，需要持续的行动。 在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 目标任务一：掌握建立友谊的方法，愿意开放自己并付出行动去建立友谊。 周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。 面带微笑 记住对方的名字 真诚夸赞 做一个耐心的倾听者 寻找共同之处 结合材料，总结出周总理建立友谊的有效方法 ③建立友谊，需要掌握方法。 目标任务一：掌握建立友谊的方法，愿意开放自己并付出行动去建立友谊。 方法与技能： 目标任务一：掌握建立友谊的方法，愿意开放自己并付出行动去建立友谊。 1 面带微笑 2 记住对方的名字 3 真诚夸赞 4 寻找共同之处 5 做一个耐心的倾听者 6 保持好奇心 笔记区 1．如何建立友谊？ ①建立友谊，需要开放自己。 敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。。 ②建立友谊，需要持续的行动。 如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 ③建立友谊，需要有方法。 呵护友谊 探究02 3 “交友投分，切磨箴规。”——《千字文》 译文：（结交朋友要意气相投，要能共同研讨学问，互相切磋劝诫，共同进步。） 这句话带给我们怎样的启示？ 友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。只有这样的朋友才能相互督促、共同进步。 目标任务二：懂得友谊需要精心呵护，正确对待并能够恰当解决交友的困惑与冲突。 目标任务二：懂得友谊需要精心呵护，正确对待并能够恰当解决交友的困惑与冲突。 1.你认为哪种方式能够使小树和朋友的友谊更长久？ 2.如果是你，你会怎么做？说说你的理由。 目标任务二：懂得友谊需要精心呵护，正确对待并能够恰当解决交友的困惑与冲突。 1.你认为哪种方式能够使小树和朋友的友谊更长久？ 2.如果是你，你会怎么做？说说你的理由。 倾听烦恼、默默的关心和支持 用心体会朋友的需要，在朋友需要的时候给予帮助、关心、理解和支持等。 呵护友谊，需要用心去关怀对方。 体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。 目标任务二：懂得友谊需要精心呵护，正确对待并能够恰当解决交友的困惑与冲突。 想一想：朋友之间需要保持距离吗？ 呵护友谊，需要学会尊重对方。 ①每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。②朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定 目标任务二：懂得友谊需要精心呵护，正确对待并能够恰当解决交友的困惑与冲突。 采访：你和朋友发生过冲突吗？如果有，请写出自己的故事，不要写上自己的名字。然后请同学们一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理。 目标任务二：懂得友谊需要精心呵护，正确对待并能够恰当解决交友的困惑与冲突。 及时处理 勇担责任 换位思考 保持冷静 坦诚交流 呵护友谊，需要学会正确处理冲突。 冲突发生时,可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当，冲突可以