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Unit 6 Do you like bananas?
第一课时(Section A 1a-2c)`
【学习目标】
1)知识目标:
词汇:food,banana,hamburger,tomato,broccoli,French fries,strawberry,orange,ice-cream,salad
句型:询问是否喜欢某种食物
—Do you like bananas/salad/oranges? —Yes, I do. /No, I don’t.
—Does he/she/ Jane like bananas/salad/oranges? —Yes, he/she does. /No, he/she doesn’t.
—Do they like bananas/salad/oranges? —Yes, they do. /No, they don’t.
2) 能力目标:通过听说读写等活动熟练掌握所学单词与句型;懂得区分可数和不可数名词
3) 情感目标:通过学习食物的英文表达,使学生对英语学习更加感兴趣
【重点、难点】
重点:学习并积累一些食物的词汇,名词复数的使用;
动词like的一般现在时的各种句式以及一般疑问句的肯否定回答。
认识可数名词和不可数名词
难点:掌握like作为行为动词的一般疑问句及其肯否定回答。
区分可数名词和不可数名词
【导】4mins
Q1: What kind of fruit do you like?
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Q2: What kind of food do you like?
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【思】9mins
Do you like+可数名词单数还是复数?
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完成1a. Match the words with the things in the picture.
完成1b. Listen and number the conversations.
完成2a. Listen and circle the food you hear.
完成2b. Listen again.Fill in the blanks.
【议】4mins
行为动词like在询问某人是否喜欢某物的肯定句,否定句,一般疑问句的各种句式构成
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【展】12mins
1a+1b+1c+2b+2c+议的结果;
【评】11mins
重点单词+重点句型+可数以及不可数名词定义。
【堂堂清】5mins
一.按要求写出相应的形式。
1. banana (复数形式) ______ 2. tomato (复数形式) ______ 3. strawberries (单数形式) ______
4. boy (复数形式) ______ 5. watch (复数形式) ______ 6. dictionary(复数形式)___________
7. like (第三人称单数) ______ 8.do (第三人称单数) ______
二.从下列句子中画出错误的一项并改正。
1. Do your sisters l