Unit4 Where is my schoolbag？第二课时 Section A 2d-3c导学案2023-2024学年人教版七年级英语上册

编制： 做题： 审核： 编号： 班级： 姓名： Unit 4 Where’s my schoolbag? 第二课时(Section A 2d-3c ) 【学习目标】 1） 知识目标：单词 chair、sofa、table、bed、bookcase、where、under、on、in、 know 句型 -Where’s my schoolbag? -It’s under the table . -Where are their books ? -They are on the sofa . 掌握方位介词on ,in ,under 的用法 2） 能力目标：学会描述物品的位置，并能就物品的位置进行提问和回答； 能对方位介词in ,on ,under加以灵活运用 3） 情感目标：培养学生良好的生活学习习惯，整理好自己的物品，保持干净整洁。 【重点、难点】 重点：熟练运用特殊疑问词Where引导的询问方位句型及其回答。 难点：能够运用介词短语来表述物品的位置。 【导】 Q1：Let’s sing the song “on, in, under”. Q2：Do you remember how to say these things in English?(见PPT展示) 【思】 Task1:认真预习课本，思考下列问题。 1. Where is Jack’s bag? 2. Where is the map? 3. Where is his hat? 4. 怎么翻译“苹果在树上。”和“小鸟在树上。” Task2:总结以下句型 1. 询问单个物品问句： 答句： 2. 询问多个物品问句： 答句： 【议】 Task 3:与同伴完成3a部分并互相核对答案。 Task 4:针对3b部分图片，与同伴讨论互相问答。（做笔记记录） 【展】 Work on 3c: Try to make a dialogue with your partner. 【评】 掌握并熟练运用以下重点句型： 1. —Where is (= Where’s) ...? —It’s on / in / under... 2. —Where are (= Where’re) ...? —They’re on / in / under... 【堂堂清】 一、用in, on或under填空。 1.My bike is___________the tree. 2.Some birds(鸟) are___________the tree. 3.My computer is___________my desk 4.My dictionary is___________the bookcase. 5.There are some apples___________the tree.  二、连词成句 1.under, desk, the, my, is, baseball 　 .  2.sofa, the, under, are, your, keys 　 ?  3.chair, some, on, books, are, the 　 .  4.the, are, pencil, where, boxes 　 ?  初一英语 第 1 页 (共2页) 编制日期：2021年9月28日 $$