16. 家乡新变化【建议2-3课时】-2023-2024学年二年级上册道德与法治同步课堂精品课件（统编版）

第四单元 我们生活的地方 16. 家乡新变化 学习目标 1.发现家乡的发展与变化。 2.理解变化与发展的关系，激发对未来家乡发展的期待与责任。 我家门前新事多 01 新知探究 这几年家乡变化可真不少，我家门前就有许多新鲜事呢！ 新知探究 改造前的街道 改造后的街道 新知探究 现在喜欢锻炼的人越来越多了！ 　　清明节，我们家改用鲜花祭拜祖先了。 新知探究 家乡变化大搜索 项目 爷爷小时候 爸爸小时候 现在 家乡的街道、学校、家庭住房等 家乡的吃穿住行等 家乡的精神生活、文明习惯等 …… 我的感受 小调查 　　请以小组为单位，将你们搜集的关于家乡新旧对比的照片；调查的家乡变化的文字资料；以及制作的手抄报、剪贴报等，展览出来并给大家介绍一下吧！ 家乡特色代代传 02 新知探究 家乡在发生变化的同时，有些传统却一直没有变，不变的是什么呢？我们找一找吧！ 新知探究 寻找家乡的传统文化 　　我用家乡话 给大家说一段小 快板。 尝尝家乡的风味小吃。 新知探究 寻找家乡的传统文化 学个传统小手艺。 学演家乡地方戏。 新知探究 　　我和妈妈去赶集，看见一位老爷爷正在做糖画。 只见爷爷舀了半勺糖稀，熟练地一会儿画粗线，一会儿画细线，三下两下像变戏法一样画出一只小兔子。周围响起了一片啧啧的赞叹声，我被老爷爷高超的技艺迷住了。 听妈妈说，家乡的糖画已经有600多年的历史，不过现在会画糖画的人越来越少。我觉得真可惜，要是我能学会做糖画该多好啊！ 做糖画 新知探究 我们可以通过尝一尝、学一学、演一演、说一说、做一做等形式，了解、感受家乡的传统文化。 新知探究 家乡特色代代传 家乡文化有特点， 风味小吃，传统工艺， 民间艺术，乡音方言， 风俗习惯，传统活动。 取其精华，发扬光大， 家乡特色代代传！ 我的家乡会更好 03 新知探究：我希望.... 希望河流更清澈 希望道路更平坦 新知探究 家乡在发展变化中也有不完美的地方，需要进一步改进，你发现了吗？ 希望交通更通畅 希望空气更清新 新知探究 我希望水更清， 我希望天更蓝。 我希望道路更平坦， 我希望交通更通畅。 我希望 ， 我希望 ， 我希望家乡明天更美好。 我希望…… 课后小结 通过这节课的学习，同学们了解了家乡的变化，我们生在家乡，长在家乡，即便有一天，我们不得不离开生我养我的土地，但我们的心永远停留在这一方故土上，让我们一起为家乡美好的明天努力！ #4D935D 同学们 下节课再见！ $$