2023-2024学年高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理第一、二课练习

2023年高二历史第一、二课练习 一、选择题 1．杭州是浙江省经济、文化、科教中心，长江三角洲中心城市之一。结合所学知识判断，下列有关历代杭州所属的最高一级行政区表述正确的是 A．①浙江西道 ②杭州 ③两浙路 B．①杭州 ②两浙路 ③浙江西道 C．①两浙路 ②杭州 ③浙江西道 D．①杭州 ②浙江西道 ③两浙路 2．春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明 A．分封制度的终结 B．大一统中央集权国家治理的基本模式形成 C．宗法制度的湮灭 D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变 3．史载，唐代给事中的职责是“凡制敕有不便于时者，得封奏之；刑狱有未合于理者，得驳正之；天下冤滞无告者，得与御史纠理之；有司选补不当者，得与侍中裁退之”。据此可知，“给事中”属于 A．中书省 B．尚书省 C．门下省 D．政事堂 4．中国古代史书最重政治制度。下列史书中提及的政治制度，出现时代最早的是 A．虽置三公，事归台阁……三公之职，备员而已 B．有事请殿（也），必以书，毋口请，毋蜀（羁）请 C．是故天子有公，诸侯有卿……以相辅佐也 D．大小之官，悉由吏部，纤介之迹，皆属考功 5．召公劝谏周厉王：“故天子听政……百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆艾修之，而后王斟酌焉，是以事行而不悖。”这说明周朝政体 A．实现权力的高度集中 B．分封制与宗法制相结合 C．具有原始民主的传统 D．是官僚政治制度的开端 6．《逸周书》记载“周公摄政君天下，弭乱六年，而天下大治，乃会方国诸侯于宗周，大朝诸侯明堂之位。……明堂，明诸侯之尊卑也，故周公建焉，而朝诸侯于明堂之位。制礼作乐，颁度量，而天下大服，万国各致其方贿。”根据材料可知 A．诸侯对周王室承担一定义务 B．政治权力分配与血缘关系结合 C．形成中央垂直管理地方制度 D．原始民主传统仍有一定的影响 7．下图所示为我国古代某一时期的形势示意图。这一时期是 A．东汉 B．隋朝 C．唐朝 D．宋朝 8．中央行政中枢是王朝行政的核心，历代中央行政中枢因国家治理的需要不断调整。以下对于中央行政中枢的描述，按时间顺序排列正确的是 ①内朝逐渐成为新的中央行政中枢 ②实行中书省总理全国政务的中枢制度 ③三省长官在政事堂议事 ④军机处成为掌管军政事务的中枢 A．②③①④ B．①③②④ C．③②①④ D．③①②④ 9．“有事请也，必以书，毋口请，毋羁请”。《睡虎地秦墓竹简》中的这句话反映了秦朝的 A．郡县制 B．三公制 C．分封制 D．文书制 10．著名学者周振鹤先生认为中国古代行政区划层级的变化，大致经历了“两千年三循环”。第一阶段是秦汉的二级制转化为魏晋南北朝时期的三级制。第二阶段重复了从两级制到三级制的循环，即隋代和唐代前期的二级，变为唐代后期和宋辽金时期的三级。第三阶段是元明清时期及民国初年，政区从多级制简化到三级制，以至短时的二级制。下列说法正确的是 A．秦汉到魏晋南北朝由郡国两级制转变为州、郡、县三级制 B．隋至唐中期形成道、州二级制，宋代最终形成了路、州、县三级制 C．元朝的省、路、府、州、县多级制简化为明清的省、府、县三级制 D．中国古代行政区划层级的不断调整加强了地方的自主性 11．《史记》记载了商与周边方国的分合聚散，时而是“诸侯毕服”，“诸侯咸归殷”；时而是“诸侯或不至”，“诸侯莫朝” 。据此可推测 A．商王的政治权力受到诸侯王的节制 B．分封制取代了内外服制 C．这种分合聚散可能与商之盛衰有关 D．方国联盟走向分崩离析 12．秦代某一官职的最初职能是文秘，“受公卿奏事”，并管理国家图籍档案，后来还能“举劾按章”，主治重大案件。该官职 ①位列三公之一 ②是尚书台的长官 ③作为副丞相协理国政 ④负责监察文武百官 A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④ 13．古代中国皇权限制相权主要有两种方式：其一，任用亲信近臣以架空相权；其二，拆分具体职权以分散相权。下列属于第二类制度设计的数量是 ①内外朝制度 ②内阁制度 ③设军机处 ④设枢密使、三司使 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 14．商朝的内外服制和西周的分封制都属于中国早期的国家管理制度，但有学者认为分封制相比内外服制有着巨大进步。能佐证这