2024届高考语文命题作文分类训练：个人他人类

命题作文 1．写作。   请以“至少还有你”为题，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。不少于700字。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。 人教版小学课本第一课的识字内容是“天地人你我他”，这六个字引导儿童时期的我们认识世界，了解世界。如今，16岁的我们即将成人，对这六个字应该有更深刻的理解。成人，需把“我”放在“天地”“你他”之间去思考：我们要成为一个怎样的“人”？ 请以“谈成为一个怎样的人”为题，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰；不少于800字。 3．根据要求写作。 请以“有一束光，照亮我的青春”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 4．作文。 “附近”指个人实际参与的周围实在的生活范围。近年来，人们认识到“附近”在个人生活、社会生活中的意义。 有人针对一些人“以网为生”的现象认为，“附近”是个人与社会连接的纽带，它使我们触摸到真实的生活，丰富对生活空间乃至世界的认知。 有人针对一些人热衷于追求远方的“风景”而忽视身边与自己学习、工作、生活息息相关的小世界这一现象，告诫人们，“附近”就是星辰大海。 上述材料触发了你怎样的联想和思考？请以“说附近”为题，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。 5．阅读下面的材料，根据要求写作。 锦囊妙计指的是什么呢？旧小说中常描写足智多谋的人，把可能发生的事变以及应付的办法预先用纸条写好装在锦囊里，嘱咐办事的人在遇到紧急情况时拆看，并依计行事。现在借指能及时解决问题的办法。 推而广之，锦囊妙计也是为人处世的一种素养，在相对陌生环境中遇见问题，或紧急或不紧急，能够或快或慢拿出解决的对策或办法。这当然也是一种人生历练的过程。 请以“就是他（她）给我的锦囊妙计”为题目，写一篇记叙文。 要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰：不少于800字。 6．“团结”一词对我们来说并不陌生。一项工程的完成，往往是众人齐心协力的结果；社会的和谐发展，需要“众人拾柴火焰高”的力量；国家要实现共同理想，离不开全国人民的共同努力。小到个人，大到国家，“团结”都非常重要。 请以“说团结”为题目，写一篇议论文。 要求：观点明确，论据恰当充实，论证合理；书写清晰。不少于700字。 7．写作。 生活中处处可见微笑，但每个微笑，都有各自的故事。 请以“微笑背后”为题目，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容合理、充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。不少于700字。 8．阅读下面的材料，根据要求写作。 2021年9月25日，经历了1030个日日夜夜的期盼，孟晚舟终于回家了。在一篇题为“月是故乡明，心安是归途”的感言中，她说：“无数次奔跑，无数次跌倒……万家灯火总有一盏给我温暖，浩瀚星河总有一颗予我希望。”青春一路，总有一声切切问候、一句深深祝福来安放我们所有的喜乐苦悲，也总有一道彩虹会斑斓我们坎坷路途上的一隅天空。 请结合材料内容和自己的经历，以“人生终有___________时”为题目，写一篇不少于800字的记叙文。 要求：将题目补充完整；思想健康，内容充实，感情真挚；有细节描写；不要套作，不得抄袭，不得出现考生真实信息（如姓名、学校等）。 9．写作。 感动，是从善良心灵中涌动出来的一种美好情感；生活中，我们常常会被一些自然现象和社会人事所感动。 请以“感动”为题，写一篇不少于700字的记叙文。要求：描写细致，字迹工整，卷面整洁。 10．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。 倾听天籁之音，可尽情享受大自然的宁静； 倾听长辈忠告，可使自己变得更加成熟； 倾听逆耳之言，可利己之行。 爱倾听的人，才会有心灵的朋友；会倾听的人，才会悟到生活的意义。 请以“倾听”为题，写一篇作文。 要求：①结合材料，选好角度，自定立意，文体不限；②不得套作，不得抄袭；③不得泄露个人信息；④不少于800字。 参考答案： 1．例文： 至少还有你 　　“嘭！”我将门用力地阖上，泄气地坐进写字台前的圈椅里，久久不能从和母亲争吵的怒火中平息下来。抬起头，我又看见了它。那是一幅廉价的油画仿品，塞尚的《临近圣维克多山的小路》。那是我十一岁刚开始学习油画时母亲买给我的，从我第一次拿起画笔，它就静静地嵌在那里，而如今我已经十八岁了。我起身走上前，从墙上取下它，手在画框上轻轻摩挲。那是一幅色彩非常鲜艳的油画，青翠的树丛里夹杂着星点的引人注目的花朵，然而在它们的映衬下，一条不起眼的土路朦胧的蜿蜒到山脚，树丛背后的山有着灰蓝色的面庞，温和而坚忍。塞尚把自己的孤独与坚定都寄寓在这幅画中了。凝视着它，一颗豆大的泪珠从我脸上滑落，消失在我胸前的衣襟里。 　　我还能清晰地记得第一次画出一幅完整的油画时的那种快乐