第三单元-【中考快递】2023-2024学年初一七年级上册语文同步课时小测（统编版）

- 25 - 第 9课　从百草园到三味书屋 ■　课内巩固 ■ 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端 正、整洁。 俯首甘为孺子牛 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。 A.罚桅∙ (guì) 啄∙ 食(zuó) 博∙ 学(bó) 人迹罕∙ 至(hǎn) B.淋漓∙ (lí) 和霭∙ (ǎi) 渊∙ 博(yuān)绅∙ 士(chēn) C.确凿∙ (záo) 恭∙ 敬(gōng) 质朴∙ (pǔ) 盔∙ 甲(kuī) D.倘∙ 若(tǎng) 鉴赏∙ (shǎng)倜傥∙ (dǎng)人声顶∙ 沸(dǐng) 3.下面句子中加点的字能否改为“飞”? 为什么? 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜∙ 向云霄里去了。 4.从修辞手法的角度赏析下面的句子。 也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛 到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来 罢,……都无从知道。 ■ 课外拓展 ■ 5.下列各项中分析不正确的一项是( )。 从三味书屋到百草园不过是穿越一条弄堂 ∙∙ 的距离,却似 穿越了一个世纪的幽远。绕过迂回的弄堂,当我看到眼前的 - 26 - 百草园,些许失落,如今的它,只是一个荒草丛生的园子 ∙∙ ,那些 与先生一同飞舞的童年,早已消失不见。青砖碧瓦还在,翘檐 飞阁依然,只是太匆匆,宛如浮光掠影一晃而过,油菜黄花在 阳光下频频颔首,荡漾的只是游客 ∙∙ 与时间赛跑的青春 ∙∙ 吧! A.“弄堂”“园子”“游客”“青春”都是表示具体事物的名词 B.“那些与先生一同飞舞的童年”运用了拟物的修辞手法 C.“油菜黄花在阳光下频频颔首”运用了拟人的修辞手法 D.“宛如浮光掠影一晃而过”运用了比喻的修辞手法 6.默写填空。 (1)单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。 , 。 (2) , ,何首乌有拥肿的根。 (3)如果不怕刺, , ,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 7.名著阅读。 阅读下面《朝花夕拾》的选段并填空。 我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃 了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使 我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着 心,一句一句地读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但 是,有什么法子呢? 以上情节出自《朝花夕拾》中的《 》(篇目名),我 似乎从头上浇了一盆冷水是因为 一事。 - 27 - 第 10课　再塑生命的人 ■　课内巩固 ■ 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端 正、整洁。 花团锦簇 美不胜收 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 2.给加点的字注音。 (1)感慨∙ ( ) (2)搓捻∙ ( ) (3)惭愧∙ ( ) (4)绽∙ 开( ) (5)奥∙ 秘( ) (6)拼凑∙ ( ) 3.根据拼音写汉字。 (1)jié( )然不同 (2)疲倦不kān( ) (3)hùn( )为一谈 (4)小心yì yì( ) ( ) (5)huǎng( )然大悟 (6)不求shèn( )解 4.《再塑生命的人》选自《 》,作者 是 国女作家。她自幼因病成为盲聋哑人,但她自强 不息,一生写了十几部作品。本文题目一语双关,“再塑生命 的人”既指 ,同时又指她自己。 - 28 - ■ 课外拓展 ■ 5.下列各项中分析有误的一项是( )。 秋天,我爱 ∙ 靠着土墙 ∙∙ ,望 ∙ 着蓝蓝的天,舔 ∙ 着嘴唇,像幼时那 样等待着,等待 ∙∙ 着那个幼小的身影,从那扇小门走出来……那 段美好的时光 ∙∙ ,现在只能称 ∙ 作“回忆 ∙∙ ”了。 A.“爱”和“土墙”都是名词 B.“望”和“舔”都是动词 C.“等待”和“称”都是动词 D.“时光”和“回忆”都是名词 6.默写填空。 (1)强欲登高去,无人送酒来。 , 。(岑参《行军九日思长安故园》) (2) , 。不知何 处吹芦管,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) 7.名著阅读。 《朝花夕拾》中记述了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活 道路和心路历程,幼年鲁迅最喜欢在 (地点)玩耍;少 年鲁迅